14. 江老師在規劃教學時，先確定學生要達到的預期終點目標，再決定用什麼證據瞭解學生 的學習成效，最後計劃學生的學習經驗並擬定教學活動。江老師的教學規劃程序屬於哪 一種教學設計模式？
(A)動機模式(ARCS)
(B)線性模式(ASSURE)
(C)逆向設計模式(UbD)
(D)問題導向模式(PBL)

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統計： A(21), B(21), C(189), D(45), E(0) #3301500

詳解 (共 1 筆)

#6901159
1. 題目解析 這道題目描述了江老師在...
(共 950 字，隱藏中）
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