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教甄◆教育專業科目-國小
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93年 - 台北縣板橋市板橋國民小學九十三學年度教師甄選教育綜合測驗試題#499
> 試題詳解
14. 英國的夏山學校及我國的森林小學,在辦學時期所秉持的教育哲學為
(A)教師中心主義
(B)生活適應社會本位主義
(C)人本思想兒童本位主義
(D)課程教材能力本位主義。
答案:
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統計:
A(25), B(496), C(16999), D(41), E(0) #25623
詳解 (共 3 筆)
kkppff
B2 · 2019/02/07
#3190265
夏山學校受自然主義影響,標榜「愛、自由、...
(共 31 字,隱藏中)
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5
0
謝詠竹
B1 · 2016/08/11
#1441504
為什麼呢?
3
1
小施
B3 · 2024/05/06
#6089313
夏山教育重視幸福,快樂的學校生活,強調自...
(共 446 字,隱藏中)
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1
0
相關試題
15. 教育部針對教育資源比較貧乏的落後地區,給予更多的支援補助,期能縮小城鄉差距,以落實教育機會均等之理想的政策與措施,我們稱為(A)補償教育計畫(B)教育優先區計畫 (C)對等補助計畫 (D)資源補償計畫。
#25624
16. 九年一貫課程中有關「彈性學習節數」的敘述哪些是正確的?A佔總節數的百分之三十;B是做為各校、各班或地區辦理各種活動時,可運用的節數;C可以包括學校行事,像是運動會…;D彈性學習節數不需要編寫課程計畫。(A)AD(B)ABC(C)BCD(D)BC。
#25625
17. 「十年樹木,百年樹人」的說法,是對教育的概念提出了一個什麼樣的隱喻?(A)接生的隱喻(B)塑造的隱喻(C)設計的隱喻(D)生長的隱喻。
#25626
18. 認為人有先天的理性或內在觀念,構成了人類知識的基礎。這是下列哪一種知識哲學觀點的主張? (A)邏輯實證論(B) 發展認識論(C)理性主義(D)經驗主義。
#25627
19. 創造力中的哪一項特性可以打破「功能固著」的現象?(A)獨特性(B)流暢性(C)精密性(D)變通性。
#25628
20. 九年一貫課程中強調十大基本能力、著重培養學生自學能力等,是為了落實哪一種教育的理想?(A)終身教育(B)職業教育(C)特殊教育(D)品格教育。
#25629
21. 對於知識的形成,認為是孩子主動建構而產生的並非被動的接受,是有發展性而非一成不變的,而且是個人經驗的合理化並不是說明世界的真理,這種學派稱之為(A)理性主義(B)經驗主義(C)自然主義(D)建構主義。
#25630
22. 專家教師和初任教師在面對同樣的教材時,會有不同的詮釋和分析,主要的差別在於(A) 先備知識(B)注意力(C)表徵模式(D)認知風格。
#25631
23. 學校中的學生輔導工作是誰的職責?(A)班級導師(B)學校輔導工作人員(C)輔導老師、輔導專業人員(D)全校教職人員。
#25632
24. 在增進學習的策略中,下列何者不屬於後設認知策略?(A)作筆記(B)設定學習目標(C)檢討學習成效(D)進行補救教學。
#25633
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