15.「學校課程應教導傳統學科的原理、原則和理論，以奠定學生的學術基礎」，此種課程觀屬於下列何者？
(A)經驗主義
(B)精粹主義
(C)實用主義
(D)行為主義

精粹主義
根據精粹主義者的觀點，學校最主要的工作就是教授基本知識：小學階段的讀寫算與中學階段的五個學術及基本科目──英文、數學、科學、歷史與外國語。而且學習是困難的工作，需要紀律配合：

1. 大多數的基本學科仍得靠直接的方法，如記憶與練習，才能學好。
2. 雖然興趣引發動機，但是努力仍然比興趣重要。
3. 自制力的培養十分重要。

答案是 (B) 精粹主義。

解析與說明

• 精粹主義 (Essentialism)：
  • 主張課程即「學科/科目」。
  • 強調教育應教導社會文化中傳統學科的「精粹」，如原理、原則與核心理論。
  • 核心目標在於傳遞核心知識，為學生奠定扎實的學術基礎與精準的認知能力。

❌ 其他選項錯誤原因

• ❌ (A) 經驗主義 (Empiricism)：
  • 認為知識源自於後天的感官經驗。
  • 課程觀傾向將課程視為「學生的學習經驗」，而非僅限於書本上的傳統理論。
• ❌ (C) 實用主義 (Pragmatism)：
  • 以杜威 (John Dewey) 為代表，強調「教育即生活」、「從做中學」。
  • 課程設計以學生面臨的實際問題與生活經驗為中心，反對僵化、脫離現實的傳統學科灌輸。
• ❌ (D) 行為主義 (Behaviorism)：
  • 重視環境刺激與外在行為的聯結（S-R）。
  • 課程觀傾向於將課程視為「有計畫的具體行為目標與步驟」，強調可觀察、可測量的學習成效。

精粹主義與永恆主義之異同

相同點

• 核心本質：兩者皆屬於教師中心、以學科/知識為主的教育哲學觀。
• 學術態度：皆強調嚴格的學術訓練，反對進步主義（以學生經驗為中心）。

相異點

課程四大定義完整對照表