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教育學程◆教育基本知識
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103年 - 台南應用科技大學103學年度教育學程考題#21203
> 試題詳解
15.下列那個教育思想家倡導「教育即生長,教育即生活」,對現代教育發展影響重大?
(A)盧梭(J. J. Rousseau)
(B)蒙特梭 利(M. Montessori)
(C)福祿貝爾(F. Fröebel)
(D)杜威(J. Dewey)
答案:
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統計:
A(117), B(20), C(27), D(3849), E(0) #812125
詳解 (共 1 筆)
Chris
B1 · 2020/01/19
#3745978
壹、前言 杜威(Dewey)是實用主義...
(共 828 字,隱藏中)
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12 下列那個教育思想家倡導「教育即生長,教育即生活」,對現代教育發展影響重大? (A)盧梭(J. J. Rousseau) (B)蒙特梭利(M. Montessori) (C)福祿貝爾(F. Fröebel) (D)杜威(J. Dewey)
#529403
28. 倡導「教育即生長,教育即生活」,是那位教育思想家的名言? (A)盧梭(J. J. Rousseau) (B)蒙特梭利(M. Montessori) (C)福祿貝 爾(F. Fröebel) (D)杜威(J. Dewey)
#2727717
33. 倡導「教育即生長,教育即生活」,是那位教育思想家的名言? (A)盧梭(J. J. Rousseau) (B)蒙特梭利(M. Montessori) (C)福祿貝爾(F. Fröebel) (D)杜威(J. Dewey)
#881556
16.下列那些敘述是福祿貝爾(F. Froebel)所主張的兒童教育理念?①重視自然教育,就是消極教育 ②若禁止兒童遊戲,將 剝奪其生命 ③透過「恩物」(gifts),誘導兒童生理與智能的發展 (A)①② (B)①③ (C)②③ (D)①②③
#812126
17.張老師以豐富的學科知識、技能與專長來帶領學生學習,他所展現的是下列何種權威?(A)強制權 (B)獎賞權 (C)參照權 (D)專業權
#812127
18.下列那一項是英國學者斯賓塞(H. Spencer)主張的教育目的? (A)將來就業的準備 (B)預備將來完美的生活 (C)求得豐富的知識 (D)將來出國留學的準備
#812128
19.課程就是課表中的國文、英文、數學…等所組成,此解釋是從何觀點定義課程 ?(A)計劃 (B)經驗 (C)目標 (D)科目。
#812129
20.教育活動的三大規準並不包括:(A)合價值性 (B)合認知性 (C)合多元性 (D)合自願性。
#812130
21.十九世紀初具有人道思想,認為教育具有推動社會改革,還致力推行貧民教育的瑞士教育家是誰?(A)盧梭(B)裴斯塔洛齊 (C)福祿貝爾(D)杜威
#812131
22.為何學校不教風水理論?(A)因為它不是我們文化特有的內涵 (B)因為它不具普世價值 (C)因為它不能科學地驗證 (D) 因為風水理論來自世俗以外的人(方外之士)。
#812132
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