15.有氧能量系統為
(A) 低強度、長時間
(B) 低強度、短時間
(C) 高強度、長時間
(D) 高強度、短時間的運動能量所需

17.下列「不是」網球四大滿貫公開賽事? (A)德國公開賽(B) 溫布頓公開賽(C)美國公開賽 (D) 澳洲公開賽。

18.在合球運動中，下列何者敘述是正確的？ (A)合球比賽場地的大小為 28 公尺ｘ15 公尺。 (B)球籃為無底之圓筒形，球籃最好以白色為主。 (C)每隊包含男、女各 8 名球員，其中每區分配男、女球員各 4 名。 (D)正式之比賽時間為上、下半時各 30 分鐘，中間休息 10 分鐘。

19.足球比賽當中，何者是錯誤的？ (A)標準的足球比賽由兩隊各派 11 名隊員參與，包括 10 名球員及 1 名守門員。 (B)裁判高舉單手五指併攏伸直表示應罰「間接自由球」。 (C)球員所在位置與對方最後一名球員平行稱為「越位」。 (D)比賽為上下半場各為 45 分鐘。

20.在羽球運動規則中，下列何者敘述是正確的？ (A)單、雙打比賽中，每局某方到達 11 分時可以休息 120 秒。 (B)發球者分數是雙數時，發球者應站在左發球區發球，而接球者應 站在左接球區接球。 (C)第一局勝利的一方，在第二局應該先接球。 (D)球落地時，司線員（線審）是以羽球的球頭落地點來判定界內球 或是界外球。

21.跳高比賽中，出現成績相等的高度時何者名次較前？ (A)共居同一名 (B)時間上最先跳過者 (C)再跳至分出勝負為止 (D)試跳次數較少者

22.田徑比賽之徑賽運動員名次的判定，是以下列哪一個部位抵達終點線之 垂直面先後為準？ (A)手 (B) 軀幹 (C) 腳 (D) 頭。

23.正式馬拉松比賽的距離有多長？ (A)26 公里(B)42.195 公里(C)40.365 公里 (D)12.250 公里

24.游泳比賽中「團隊」混合四式接力項目順序依次為 (A)蝶式、仰式、蛙式、捷式 (B)仰式、蛙式、蝶式、捷式 (C)仰式、蝶式、蛙式、捷式 (D)蛙式、仰式、蝶式、捷式

25.根據游泳競賽規則，游泳選手在出發及轉身後許可在幾公尺內進行潛泳? (A)5 公尺 (B) 10 公尺 (C) 15 公尺 (D) 20 公尺。

26.理解式教學（Teaching Games for Understanding）是英國學者 Bunker 和 Thorpe （1982）提出的一種球類運動教學方法，以下那些內容的敘述 是錯誤的？ (A)教學自一個簡單的遊戲或比賽開始，學生在這個運動情境中學習 攻擊與防守等概念，進而認識運動的特點和規則，並對戰術的運用 有所瞭解。 (B)理解式教學是以學生為教學的中心，重視學生的自主學習與個別 差異。 (C)理解式教學的教學階段主要包括六個部分：遊戲/比賽（game form）、認識運動（game appreciation）、理解戰術（tactical awareness）、做適當決定（making appropriate decisions）、技能執 行（skill execution）、比賽表現（performance）。 (D)主張理解式教學是偏重戰術概念獲得的教學。

115年 - 115 新北市立國民中學_教師聯合甄選試題：體育科#140263

115年 - 115-3 新竹縣立自強工業高級中等學校_教師甄選試題︰體育科#140150

115年 - 115 新竹市立香山高級中學_教師甄選試題：高中體育科#140139

115年 - 115 高雄市立高雄高級中學_正式教師甄選試題︰體育科#140117

115年 - 115-1 臺北市立南港高級工業職業學校_教師甄選筆試試題：體育科#139545

115年 - 115-1 國立彰化高級中學_教師甄選初試試題：體育科#139352

115年 - 115 新北市公立高級中等學校_教師聯合甄選試題：體育(一般、田徑、籃球、足球、角力)科#139188

115年 - 115-1 國立臺南家齊高級中學_專任教師甄選試題︰體育科#139006

115年 - 115-1 國立鳳新高級中學_教師甄選試題：體育科#139005

115年 - 115 國立高科實驗高級中等學校_專任教師甄選_國中部：健康與體育領域體育專長#138938