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證照◆公共工程品管人員(土建班)
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113年 - 113 品管測驗題彙整-專業科目(土建) 1501-1550#122903
> 試題詳解
1511分析「結果-原因」或「目的-手段」時,挖掘原因間或手段間有糾纏不清、錯綜 複雜的關係時,要使用
(A)系統圖,
(B)關聯圖,
(C)矩陣圖,
(D)箭線圖。
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統計:
A(16), B(121), C(6), D(8), E(0) #3320235
詳解 (共 1 筆)
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B1 · 2025/10/11
#6877554
題目解析 在這道考題中,我們需要分析「...
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937.分析「結果-原因」或「目的-手段」時,挖掘原因間或手段間有糾纏不清、錯綜複雜的關係時,要使用 (A)系統圖, (B)關聯圖, (C)矩陣圖, (D)箭線圖。
#3995297
95 單元二:第三章品質分析方法與應用 (機電班) 分析「結果-原因」或「目的-手段」時,挖掘原因間或手段間有糾纏不清、 錯綜複雜的關係時,要使用(A)系統圖,(B)關聯圖,(C)矩陣圖,(D)箭線 圖。
#3370465
185. 分析「結果-原因」或「目的-手段」時,挖掘原因間或手段間有糾纏不清、錯綜複雜的關係時,要使用(A)系統圖(B)關聯圖(C)矩陣圖(D)箭線圖
#3881806
903. 分析「結果-原因」或「目的-手段」時,挖掘原因間或手段間有糾纏不清、錯綜複雜的關係時,要使用(A)系統圖,(B)關聯圖,(C)矩陣圖,(D)箭線圖。
#3913129
1512散佈圖之X坐標值增加時,Y坐標值隨之遞減,亦即兩種品質特性反向變化,稱為 (A)正相關,(B)負相關,(C)無相關(D)以上均非。
#3320236
1513散佈圖可用於探討何種關係(A)要因與結果之間,(B)結果與結果之間,(C)要因 與其他要因之間,(D)以上均是。
#3320237
1514後列何者不屬於4M(A)機具(Machine), (B)材料(Material),(C)方法(Method) ,(D)儀器(Measurement)。
#3320238
1515柏拉圖分析用的圖形是由何人發展出來(A)義大利柏拉圖,(B)美國裘蘭,(C)日 本石川馨,(D)日本川喜田二郎。
#3320239
1516施工查核缺失項目、工程性質、材料類別等屬於下列哪種資料?(A)質化資料(B) 量化資料(C)數據資料(D)以上均非。
#3320240
1517 一般機關制定之SOP,用以防範未然之QC手法為(A)矩陣圖(B)箭線圖(C)系統圖 (D)過程決定計劃圖
#3320241
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