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臨床心理學總論(二)
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101年 - 101-1 專技高考_臨床心理師:臨床心理學總論(二)(包括心理衡鑑、心理治療)#36694
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16 根據 Groth-Marnat(2009),連續階層是解釋魏氏成人智力測驗第三版(WAIS-III)時使用的方式,解釋 各個分測驗內部的變異情形是屬於第幾個階層的工作?
(A)第五階層
(B)第四階層
(C)第三階層
(D)第二階層
答案:
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統計:
A(4), B(15), C(17), D(1), E(0) #1055071
詳解 (共 2 筆)
katie
B1 · 2021/07/12
#4894274
13 以連續階層式的解釋法來解析魏氏成人...
(共 195 字,隱藏中)
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MoAI - 您的AI助手
B2 · 2025/11/27
#7161276
這是一道關於心理衡鑑(Psycholog...
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相關試題
17 有關「個案取向」心理衡鑑報告撰寫原則的敘述,下列何者錯誤? (A)應針對轉介者提出的特定問題提供具體而準確的陳述 (B)宜使用行動取向的語言將個人與其特定行為連結起來 (C)報告中不只說明個案的一般狀況,更要強調其獨特性 (D)應採用文學風格的描述,以便增加報告的深度與可讀性
#1055072
18 依 Ownby(1987)的看法,向家長解釋 IQ 分數時,下列何種描述通常比較有意義? (A)「你孩子的智商是 130」 (B)「你孩子的長處是知覺組織」 (C)「與同儕相比,你孩子目前的智力功能是前 2%」 (D)「就醫學角度而言,你的孩子是天才」 代號:10830 頁次:4-3
#1055073
19 晤談的訊息變異數(information variance)是指下列何者? (A)臨床工作者之間在評分門檻上的變動程度 (B)臨床工作者在發問、觀察或整合訊息時的變異程度 (C)結構性工具的信度 (D)晤談量表的有效程度
#1055074
20 Rorschach 測驗的計分中,用來表示受試者反應之知覺的正確性,稱為: (A)發展品質(DQ) (B)形狀品質(FQ) (C)從眾反應(P) (D)組織活動(Z)
#1055075
21 關於心理衡鑑報告,下列敘述何者錯誤? (A)在醫療情境中,臨床心理師依行為取向進行心理衡鑑時,不必提供診斷衡鑑 (B)當衡鑑目的為心理治療時,衡鑑報告需涵蓋各種不同主題的廣泛性描述 (C)臨床心理師了解問題行為的成因和各種呈現方式,可以對衡鑑報告的治療範圍提供更具體的建議 (D)衡鑑報告在描述個案的行為和可能的性格時,要考慮不同的情境
#1055076
22 有關魏氏智力量表之數字符號替代(Digit Symbol)分測驗的敘述,下列何者錯誤? (A)是評量視覺組織的能力 (B)是評量短期視覺記憶的能力 (C)可反應心理運動的速度 (D)可反應轉變心向(mental set)的能力
#1055077
23 魏氏成人智力量表通常可正確的預測未來行為與臨床判斷,下列那一類的行為不是該測驗可回答的問題? (A)學業成就 (B)情緒智力 (C)工作表現 (D)神經心理損傷
#1055078
24 下列那一個測驗,有提供個案作答之效度量表? (A)魏氏成人智力量表 (B)羅夏克測驗 (C)症狀檢核表(SCL-90-R) (D)明尼蘇答多相人格測驗(MMPI)
#1055079
25 有關認知行為治療近年來發展趨勢的敘述,下列何者錯誤? (A)愈來愈重視個案的主觀性 (B)愈來愈重視合作的治療關係 (C)愈來愈重視個案的自我詮釋 (D)愈來愈重視結構取向
#1055080
26 根據 Aaron T. Beck 的研究,下列何者是主要的自殺危險因子? (A)習得的無助感 (B)缺乏社會支持 (C)症狀惡化 (D)絕望感
#1055081
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