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國中技藝-家政職群
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109年 - 109 南投縣國中技藝競賽家政職群照顧服務組學科試題題庫(五育高中)_151-200#117706
> 試題詳解
160.消除神經痛和肌肉痙攣最好的方法為
(A)叩打法
(B)振動法
(C)指壓法
(D)揉撚法 。
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詳解 (共 1 筆)
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B1 · 2025/11/02
#7011332
1. 題目解析 這道題目旨在考察消除神經...
(共 799 字,隱藏中)
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161.頭髮的顏色由下列幾種色素決定 (A)黑、褐、紅、黃 (B)黑、紅、黃 (C)黑、橘、白 (D)黑、 橘、紅、黃。
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162.會立即引起生命危機是(A)呼吸或心跳停止、大出血、不省人事(B)口渴(C)飢餓(D)營養不良。
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163.每年一次胸部X光檢查,可發現有無 (A)肺結核病 (B)癩病 (C)精神病 (D)愛滋病 。
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164.抹布之殺菌方法是以 100℃蒸汽加熱至少幾分鐘以上? (A)4 (B)6 (C)8 (D)10 。
#3172548
165.在工具、材料上貼上不同的圖案、數字、標記,其主要目的為 (A)便於分類 (B)便於收拾 (C) 便於找到所需物品 (D)全部皆是。
#3172549
166.選擇教材時要能配合國家的人文和風俗習慣,這是 (A)符合性原則 (B)適切性原則 (C)生活 性原則 (D)價值性原則。
#3172550
167. 下列何者是自我創作的教材蒐集法? (A)閱讀書報、雜誌 (B)向有經驗的人請教 (C)參觀、 見習 (D)改編。
#3172551
168.關於認知領域課程的學習內容,其中文化產物不包括下列何者? (A)人類工具、用具 (B)石 頭、沙子 (C)交通工具 (D)博物館的文物、古蹟。
#3172552
169.下列何者不是認知領域的課程目標? (A)具備語文及數學知識的認知能力 (B)與他人合作解 決生活環境中的問題 (C)整理生活環境中的數學訊息 (D)蒐集文化產物的訊息。
#3172553
170.將數的順序排列或依物體的大小、長短、粗細之次序排列,是屬於下列何者教具概念? (A) 配對 (B)分類 (C)對應 (D)序列。
#3172554
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