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職能治療學概論
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102年 - 102-2 專技高考_職能治療師:職能治療學概論(包括職能治療之歷史、哲學、角色與功能、理論基礎、倫理與規範、行政管理)#17070
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17.學習理論將行為的習得分為三大類,其中並不包含:
(A)古典制約(classical conditioning)
(B)操作制約(operant conditioning)
(C)替代學習(vicarious learning)
(D)具象性的學習(representational learning)
答案:
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統計:
A(12), B(1), C(92), D(174), E(0) #619889
詳解 (共 1 筆)
nicole33155
B1 · 2020/02/19
#3787951
學習理論主要分為四大理論體系: 行為主...
(共 302 字,隱藏中)
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18.下列何種測驗強調知覺動作發展階段的評量? (A)納克斯學前遊戲量表(Knox Preschool Play Scale) (B)視動技巧測驗(Test of Visual-Motor Skills) (C)感覺統合暨動作計畫測驗(Sensory Integration and Praxis Test) (D)休閒診斷測驗組(Leisure Diagnostic Battery)
#619890
19.AOTA的職能治療執業架構中所揭示的表現技巧不包括下列何者? (A)情緒技巧(emotional skills) (B)動作技巧(motor skills) (C)處理技巧(process skills) (D)互動-溝通技巧(communication-interaction skills)
#619891
20.根據動作處理技能評估(Assessment of Motor and Process Skills),一個心智體力(mental energy)好的人應在下列那一項有好的表現? (A)可以將注意力維持專注在活動上(attends) (B)可以根據自己的目的選擇適當的工具(chooses) (C)平順的執行每一個動作,而不會有不必要的停頓(continues) (D)可以將使用過的工具放回原來的位置(restores)
#619892
21.治療師與個案互動時,主動聆聽是其中一大關鍵。Davis所提出的主動聆聽過程不包括: (A)複述(restatement) (B)反映(reflection) (C)同理(empathy) (D)澄清(clarification)
#619893
22.職能治療小兒部門開始分析其學習障礙兒童及其家長之行為、態度、對疾病與醫療資源的知識和 信念,以了解消費者之需求。此時治療師最有可能是在做什麼? (A)行銷 (B)決策 (C)管控 (D)教育
#619894
23.下列關於職能治療師在個案問題診斷方面的分類,何者錯誤? (A)屬於職能表現型態障礙的:視力範圍過窄 (B)屬於環境壓力的:門外斜坡道太長 (C)屬於身體系統與身體功能障礙的:右膝以下截肢 (D)屬於身體系統與身體功能障礙的:後天免疫不全症
#619895
24.下列何者不屬於職能治療專業倫理所規範的從業人員? (A)醫院中的職能治療生 (B)職能治療學系的大四學生 (C)職能治療部門的庶務人員 (D)職能治療師
#619896
25.依「醫事人員人事條例施行細則」之規定,具有職能治療學相關碩士學位,已達師(一)級最低 俸級之師(二)級職能治療師,除專業訓練之要求外,尚必須實際從事職能治療臨床、教學、研 究工作至少達多少年,始具有師(一)級之任用資格? (A)6 (B)7 (C)8 (D)9
#619897
26.有關身心障礙者權益保障法對進用身心障礙者工作的規範,下列敘述何者正確? (A)若一公立高中的員工總人數為90人,其進用具工作能力之身心障礙者人數不得低於兩人 (B)若一民營事業機構的員工總人數為140人,其進用具工作能力之身心障礙者人數不得低於一人 (C)身心障礙者就業若產能不足時,其薪資不可低於基本薪資之百分之四十 (D)各機關進用重度身心障礙者,每進用一人以三人核計
#619898
27.一位社區中的職能治療所負責人,在決定開業地點時,選擇在附近復健科診所的隔壁巷子裡,以 符合病人最大便利性,這是屬於Preconstruction planning中的那一種? (A)撰寫計畫書(writing a proposal) (B)考量整體團體因素(considering organization factors) (C)分析功能性與空間的需要(analyzing functional and space needs) (D)分派空間(allocating space)
#619899
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