172.關於創造思考教學法的敘述何者為非？　
(A)以幼兒為教學主體，鼓勵幼兒參與活動
(B)讓幼兒有機會決定學習內容及方式
(C)讓幼兒藉著自己作品來表達
(D)教師以指導者的身分出現，以達教學目標。

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統計： A(47), B(93), C(54), D(2495), E(0) #113535

詳解 (共 2 筆)

#2293159
教師為協助者,可提供情境
(共 14 字，隱藏中）
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