18.某幼兒園在進行學習環境規劃、教(玩)具與課程設計時,盡最大可能讓所有幼兒皆可 適用,此做法符合《身心障礙者權利公約》(CRPD)的何項理念?(A)通用設計(B)互惠原則(C)合理對待(D)積極差別待遇