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教甄◆美術專業
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107年 - 新北市國中教甄-視覺藝術#69820
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18. 下列有關繪畫風格與畫家的組合,何者不正確?
(A)立體主義-布拉克
(B)野獸主義-馬諦斯
(C)超現實主義-馬奈
(D)表現主義-孟克
答案:
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統計:
A(51), B(3), C(762), D(18), E(0) #1814969
詳解 (共 2 筆)
劉子寧
B1 · 2018/06/19
#2861969
寫實主義與印象主義時期 馬奈﹝Edoua...
(共 293 字,隱藏中)
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James Lin
B2 · 2018/07/06
#2898107
馬奈,印象派
(共 8 字,隱藏中)
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19. 台灣原住民中的排灣族最愛使用何種紋飾? (A)豹紋、線條紋 (B)蛇紋、人紋 (C)蛇紋、豹紋 (D)菱形紋、線條紋
#1814970
20. 下列哪一個特徵最不符合後現代建築的表現手法? (A)挪用與解釋 (B)統一與平衡 (C)拼貼與錯置 (D)對比與隱喻
#1814971
21. 下列哪一項描述最不符合館校合作的教學概念? (A)「館校合作」最主要的特點在於能提供學生寶貴物件的學習機會 (B)「館校合作」即是指博物館和學校之間以「館方主導」為原則的教育合作關係 (C)「館校合作」主張博物館教育應從低年齡階段學童即開始實施,以落實其教育效益 (D)「館校合作」的課程需具備:參觀前的準備、實際參觀博物館、參觀後的活動等三個基本流程
#1814972
22. 沃夫林研究巴洛克建築後,發現此建築設計由圓形轉變為橢圓形,以長方形代替正方形的趨向,此利用垂直及水平 尺寸不同,因而產生之運動感稱之為? (A)方向的張力 (B)變形的張力 (C)傾斜的張力 (D)比例的張力
#1814973
23. 下列對於等量分割的敘述何者是錯誤的? (A)等量分割比等形分割的限制更為嚴苛 (B)將畫面分割為等面積的空間後,其所占面積相同 (C)具有安定與均衡的視覺感受 (D)造型表現較為活潑,但又不會有雜亂感
#1814974
24. 當一位美術教師請學生就張大千作品的內涵以及意義等進行陳述時,是屬於「美術批評教學策略」中的哪一個面向? (A)描述 (B)解釋 (C)分析 (D)判斷
#1814975
25. 點的特性下列何者是錯誤的? (A)具備位置的指示性,沒有面積大小的說明性 (B)點是形態元素中最小的單位,最具搶眼的視覺焦點感 (C)具有凝聚力,在特質上具有安定、靜止的視覺感受 (D)空心的點較實心的點更具視覺吸引
#1814976
26. 下列何者不歸屬於「抽象表現主義」之畫家? (A)杜庫寧(Dekooning) (B)帕洛克(Pollock) (C)恩斯特(Ernst) (D)克萊茵(Kline)
#1814977
27. 哪位是二十世紀雕塑家,作品的特色是以瘦長變形詭異的人物為代表,表達現代人與人之間的冷漠與孤獨? (A)席格爾(Segal) (B)布朗庫西(Brancus) (C)摩爾(Moore) (D)傑克梅第(Giacometti)
#1814978
28. 早期研究兒童繪畫發展的學者,採取的方式及觀點略有不同,下列四位學者與其論述的關連性,哪一項不正確? (A)艾斯納(Elliot Eisner):主張「在藝術中的教育」,強調學科本位,認為藝術學習並非成熟的結果而是學習成果 (B)皮亞傑(Jean Piaget):主張「認知發展理論」將兒童認知發展分為四期,且發展具有連續性及階段性 (C)布魯納(Jerome S. Bruner):主張透過藝術的教育,強調透過美術教育來培養兒童的創造性 (D)艾德納(Howard Gardner):著重符號象徵媒介之運用,美學感受性,提出兒童藝術發展的 U 型趨勢整理
#1814979
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