阿摩線上測驗
登入
首頁
>
統測◆07設計群◆(一)色彩原理、造形原理、設計概論
>
90年 - 90 四技二專統測_商業設計類_專業科目(一):文字造形、色彩學#21219
> 試題詳解
18. 以下哪種色料混色方法,有可能混合出中國傳統色中鮮艷的正紅色?
(A) 粉紅色之粉筆灰混合粉黃色之粉筆灰
(B) 藍色透明水彩顏料混合紫色透明水彩顏料
(C) 洋紅色油漆混合正黃色油漆
(D) 黃色壓克力顏料混合藍色壓克力顏料
答案:
登入後查看
統計:
A(28), B(22), C(284), D(13), E(0) #812879
詳解 (共 1 筆)
fish
B1 · 2018/03/02
#2649840
洋紅色是介於紫色與紅色之間的顏色,故加黃...
(共 31 字,隱藏中)
前往觀看
10
0
相關試題
19. 曉玟父親的頭髮遠看為灰色,但曉玟驚訝地發現父親並無真正灰色的頭髮,近看只有白色 與黑色相互交錯的頭髮,此現象可以用下列何種色彩論點予以解釋? (A) 並置混合 (B) 減法混合 (C) 類似調和 (D) 對比調和
#812880
20. 以面積對比而言,配色時,下列「純色補色對」之面積比,何者可保有較均衡的感覺? (A) 橙(O):藍(GB)= 1:3 (B) 橙(O):藍(GB)= 3:1 (C) 黃(Y):紫(BP)= 1:3 (D) 黃(Y):紫(BP)= 3:1
#812881
21. 下列有關「永字八法」之敘述,何者錯誤? (A) 「永字八法」包括中文字的一切筆劃結構,因此是初學文字書寫結構之標準 (B) 「士」字僅包含「勒」與「努」二法 (C) 在宋體字中,「側筆向左(或左下)方帶出,然後漸漸細小,...... 鋒尾剛利有 力」之說法,符合對「掠」的描述 (D) 書寫合宜的中文字,除研究「永字八法」外,仍須對點、線所構成的文字骨架予 以體會與了解
#812882
22. 下列有關文字造形之視覺心理與錯視調整之敘述,何者正確? (A) 為使筆劃粗細感覺相同,書寫黑體字時,水平線與斜線之筆劃寬度,應較垂直線 之寬度稍粗 (B) 若兩條或兩條以上的線段相交,其交角非 90 度時,如:米、木等字,則應將接近 交點的筆劃粗細適度減少 (C) 為使粗細感覺一致,原以「白底黑字」書寫的文字,若改以「黑底白字」方式重 新書寫時,其筆劃應調整稍粗一些 (D) 書寫中文字時,筆劃多的文字應較筆劃少的文字細些;並使同一個字的每個筆劃 粗細均相同,以取得適當的均衡
#812883
23. 以黑體字橫排書寫 36 點(points)大小之張祜的題金陵渡詩句,為使所有字體大小感覺一 致,則下列有關字體大小調整與編排之敘述,何者錯誤? 「金陵津渡小山樓,一宿行人自可愁。潮落夜江斜月裡,兩三星火是瓜州。」 (A) 「金」字之上方尖形字頭宜較「兩」字調整高些 (B) 「三」字宜調整扁些 (C) 「瓜」字宜調整窄些 (D) 「兩」字宜將字體大小調整大些
#812884
24. 國內宏碁電腦公司日前發表全新之企業識別系統,其新的標誌以宏碁之小寫英文名 「acer」,作為新的字體標誌之設計元素,而在英文字體標誌設計時,首先必須設定好英 文字母書寫時所需之五條導線,請問小寫之「acer」是介於哪兩條導線之間? (A) 腰線(waist line)與下緣線(descender line) (B) 基線(base line)與下緣線(descender line) (C) 上緣線(ascender line)與基線(base line) (D) x 線(x-line)與基線(base line)
#812885
25. 下列有關中文字形之敘述,何者正確? (A) 日本人所謂的「明朝體」字形就是「仿宋體」,係於西元十九世紀,仿照宋體字 設計而得名 (B) 「縱橫線寬度約相等,撇捺略同於宋體字,橫線右肩約略抬高......,常見於 珍貴版本」符合對黑體字的描述 (C) 「橫畫瘦,而右側收筆時微頓,豎線粗,撇上肥下瘦,捺上瘦下肥,......」符 合對宋體字的描述 (D) 「 」四個字之字形,為「勘亭流」字形
#812886
26. 下列有關中文字之編排與應用,何者錯誤? (A) 與水平方向交角 30 度,斜向編排的一組文字,容易引導讀者由右至左閱讀 (B) 書籍內文的文字編排,為求較佳之閱讀效果,通常行間會大於字間 (C) 在交通標誌上之中文字,粗黑體較中明體適合 (D) 齊尾不齊頭的編排方式當每行文字字數不同時,其開頭的文字會產生不規則的凹 凸形態
#812887
27. 王老師指導小明利用費勃那齊(Fibonacci)數列,以四六版 8 開紙之長邊進行畫面分割構 成,第一項為 1 公分,第二項為 2 公分,並在距左側紙邊 1 公分處繪製第一條分割線,距 左側紙邊 3 公分處繪製第二條分割線,而後由左至右以垂直線條依序進行,則下列敘述何 者錯誤? (A) 第 n+1 次與 n 次分割之寬度比例,比第 n 次與第 n-1 次分割之寬度比例更接近黃 金比例 (B) 若繪製正確,則最多畫上 7 條分割線 (C) 小明誤以等比數列進行分割,結果畫出的分割線較正確的還要少 (D) 可以用分規做為進行費勃那齊數列各分割距離之度量工具
#812888
28. 下列與平面設計有關之現代藝術流派與人物的敘述,何者正確? (A) 普普藝術(Pop Art)常以點、線、面之元素與幾何形式的安排,直接訴諸於視覺 生理,亦稱為光學藝術 (B) 普普藝術(Pop Art)應用於廣告後,亦稱為「購買時點的廣告」 (C) 歐普藝術(Op Art)以發源於歐洲得名,代表人物為蒙得里安(Piet Mondrian) (D) 以水平、垂直線條分割畫面為蒙得里安作品特徵之一
#812889
相關試卷
115年 - 115 身心障礙學生升學大專校院甄試試題_四技二專組_設計群_專業科目(一):色彩原理、造形原理、設計概論#139549
2026 年 · #139549
115年 - 115 四技二專統測_設計群_專業科目(一):色彩原理、造形原理、設計概論#139315
2026 年 · #139315
114年 - 114 四技二專統測_設計群_專業科目(一):色彩原理、造形原理、 設計概論#137674
2025 年 · #137674
114年 - 114 身心障礙學生升學大專校院甄試試題_四技二專組(設計群):色彩原理、造形原理、設計概論#137225
2025 年 · #137225
113年 - 113 身心障礙學生升學大專校院甄試試題_四技二專組_設計群_專業科目(一):色彩原理、造形原理、設計概論#125700
2024 年 · #125700
113年 - 113 四技二專統測_設計群_專業科目(一):色彩原理、造形原理、 設計概論#119643
2024 年 · #119643
112年 - 112 四技二專統測_設計群_專業科目(一):色彩原理、造形原理、 設計概論#114392
2023 年 · #114392
111年 - 111 身心障礙學生升學大專校院甄試試題_四技二專組_設計群_專業科目(一):色彩原理、造形原理、設計概論#118789
2022 年 · #118789
111年 - 111 四技二專統測_設計群:專業科目(一)色彩原理、造形原理、設計概論#107664
2022 年 · #107664
110年 - 110 四技二專統測_設計群_專業科目(一):色彩原理、造型原理、設計概論#98487
2021 年 · #98487