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教師檢定(教檢)◆幼兒園◆學習發展與適性輔導(舊名:幼兒發展與輔導)
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98年 - 臺北巿立教育大學九十八-九十九學年度研究所碩士班入學考試#1193
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18. 彭老師對幼兒發展的看法是:「老師是幼兒環境中的一部分;在教導幼兒的同時,老師會因不同幼兒對老師的反應而受到影響,使得老師可能會對不同幼兒採取不同的口氣說話,或對不同幼兒採用不同方式讓他們完成某件任務。」彭老師的這個看法符合下列哪一個模式?
(A)情境模式
(B)機械模式
(C)有機模式
(D)功能模式 臺北巿立教育大學九十八學年度研究所碩士班入學考試
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統計:
A(418), B(10), C(66), D(40), E(0) #54833
詳解 (共 1 筆)
方婷
B1 · 2017/12/18
#2535229
情境模式(curriculum as c...
(共 296 字,隱藏中)
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辛老師對幼兒發展的看法是:「老師是幼兒環境中的一部分;在教導幼兒的同時, 老師會因不同幼兒對老師的反應而受到影響,使得老師可能會對不同幼兒採取不同 的口氣說話,或對不同幼兒採用不同方式讓他們完成某件任務。」此看法符合下列 哪一個選項? (A)情境模式 (B)機械模式 (C)有機模式 (D)功能模式
#39453
17.辛老師對幼兒發展的看法是:「老師是幼兒環境中的一部分;在教導幼兒的同時, 老師會因不同幼兒對老師的反應而受到影響,使得老師可能會對不同幼兒採取不同的口氣說話,或對不同幼兒採用不同方式讓他們完成某件任務。」此看法符合下列哪一個選項? (A)情境模式(B)機械模式(C)有機模式(D)功能模式
#117638
林老師對幼兒發展的看法是:「老師是幼兒環境中的一部分;在教導幼兒的同時,老師會因不同幼兒對老師的反應而受到影響,使得老師可能會對不同幼兒採取不同的口氣說話,或對不同幼兒採用不同方式讓他們完成某件任務。」此看法符合下列哪一個選項? (A)情境模式 (B)機械模式 (C)有機模式 (D)功能模式
#121490
辛老師對幼兒發展的看法是:「老師是幼兒環境中的一部分;在教導幼兒的同時,老師會因不同幼兒對老師的反應而受到影響,使得老師可能會對不同幼兒採取不同的口氣說話,或對不同幼兒 採用不同方式讓他們完成某件任務。」此看法符合下列哪一 個選項 ? (A) 情境模式 (B) 機械模式 (C) 有機模式 (D) 功能模式
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19. 幼兒騎腳踏車,看到陡坡而用腳煞車的行動,符合下列哪一項敘述? (A)屬於反射動作,與感覺、知覺無關 (B)完成一個生理動作,與心理活動無關 (C)感官接收陡坡訊息,知覺判斷選擇用腳煞車 (D)運用知覺看到紅燈,並用感覺判斷應該煞車 臺北巿立教育大學九十八學年度研究所碩士班入學考試
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20. 根據有關幼兒符號象徵能力的研究顯示,兩歲半組幼兒記得玩具在迷你模型屋中的隱藏處,但在試圖找出真實房間裡的大玩具的表現卻比三歲組幼兒差。這是因為兩歲半組幼兒缺乏下列哪一種能力所致? (A)雙重表徵 (B)符號表徵 (C)直覺思考 (D)邏輯思考
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21.「今年班上多了好多新住民的孩子!我打算推動親子共讀活動,以提升這些孩子和新住民媽媽的中文能力。」請問這個幼稚園老師對於這些新住民家長和孩子是持哪種文化觀點和態度? (A)同化觀(assimilation)(B)涵化觀(accommodation) (C)建構觀(construction)(D)培力觀(empowerment)
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22.「自動教育」(Autoeducation)是___________的想法,指的是__________。 (A)皮亞傑;孩子主動的建構知識 (B)蒙特梭利;孩子自發的組織資訊 (C)行為主義學者;增情形塑行為 (D)維高思基;自發知識成為科學知識的一部份
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23. 評估幼兒之識讀能力最好的方式是: (A) 以紙筆測驗來評估書寫能力 (B) 以日記畫等書寫作品來評估書寫能力 (C) 觀察幼兒的閱讀和書寫活動 (D) 觀察幼兒放聲閱讀的能力 臺北巿立教育大學九十八學年度研究所碩士班入學考試
#54838
24. 有關幼兒園實施「融入式英語教學」,下列敘述中何者為真? (A) 增加幼兒的多元文化觀點是「融入式英語教學」的教學目標之一 (B) 融入的方式,就是在認知領域特別注重英語能力的提升 (C) 為了讓英語能夠自然地融入日常生活情境中,幼兒教師應該盡量和孩童說英語 (D) 發音是「融入式英語教學」中英語學習最需要強調的部分
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