19.下列何者不是創傷後模式（posttraumatic model）說明解離性身份障礙症（dissociative identity disorder, DID）的觀點？
(A)兒童時期嚴重的身體或性侵害奠定了DID形成的基礎
(B)解離症狀是一種因應創傷的方式
(C)DID是一種學習扮演社會角色的結果
(D)創傷後容易發展出轉換人格

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統計： A(12), B(12), C(453), D(59), E(0) #3131856

詳解 (共 3 筆)

#6472618
以下是看完變態心理學第三版p.326後，自己整理的筆記
社會認知模式認為，DID的來源在於治療過程中，治療師為了確認「不同人格」
當治療師在邀請個案講述與整理的歷程
同時也在幫原先模糊的症狀「創造」成一個個不同的人格（讓他們有自己的性格、故事、行為樣態等）
而此觀點認為，這些被創造出來的人格將可能受到外在環境、文化、媒體、治療師的暗示所影響
而使每個人格將成為一種社會學習出來的樣貌
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#6141346
(C)是以「社會認知模式」解釋解離症的理論內容，其餘皆正確
(出自 張本聖審閱變態心理學(三版) p.326)
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#7433625
在變態心理學中，解離性身份障礙症（DID）的成因主要有兩種對立觀點：
  1. 創傷後模式（Posttraumatic Model, PTM）：主張 DID 是個體為了面對並因應童年重大創傷（如嚴重的身體或性侵害）而發展出的極端心理防衛機制。因此，選項 (A)、(B)、(D) 均屬於此模式的論點。 
  2. 社會認知模式（Sociocognitive Model）：主張 DID 是一種學習扮演社會角色的結果，個體可能在治療師的引導、媒體影響或社會暗示下，不知不覺中學習並扮演了多重人格的角色，並非源於真正的創傷。 
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私人筆記 (共 1 筆)

私人筆記#7035255
未解鎖
(A) 正確：這是創傷後模式的經典觀點...
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