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教師檢定(教檢)◆幼兒園◆教育理念與實務(舊名:幼兒園教育原理與制度)
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97年 - 97 高級中等以下學校及幼稚園教師資格檢定考試_幼稚園:教育原理與制度#60972
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19.有學者認為學校教育是一種公平的選擇機制,也是有效的分類機制,並且相信可以 根據學生的能力,將其分配到不同的社會位置,達到人盡其才的目的。此種概念是來自下列何種理論?
(A)結構功能論
(B)社會衝突論
(C)符號互動論
(D)有機比擬論
答案:
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統計:
A(1652), B(101), C(31), D(44), E(0) #1560598
詳解 (共 2 筆)
文昌帝君
B1 · 2019/03/02
#3223628
關鍵字-根據自己的能力 (靠自己得來的位...
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奇蹟降臨
B3 · 2020/02/02
#3757960
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(共 188 字,隱藏中)
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19.有學者認為學校教育是一種公平的選擇機制,也是有效的分類機制,並且相信可以 根據學生的能力,將其分配到不同的社會位置,達到人盡其才的目的。此種概念是 來自下列何種理論?(A)結構功能論 (B)社會衝突論 (C)符號互動論 (D)有機比擬論
#21963
19. 有學者認為學校教育是一種公平的選擇機制,也是有效的分類機制,並且相信可以根據學生的能力,將其分配到不同的社會位置,達到人盡其才的目的。此種概念是來自下列何種理論?(A)結構功能論 (B)社會衝突論 (C)符號互動論 (D)有機比擬論
#2722930
19.有學者認為學校教育是一種公平的選擇機制,也是有效的分類機制,並且相信可以 根據學生的能力,將其分配到不同的社會位置,達到人盡其才的目的。此種概念是 來自下列何種理論? (A)結構功能論 (B)社會衝突論 (C)符號互動論 (D)有機比擬論
#2255278
19. 有學者認為學校教育是一種公平的選擇機制,也是有效的分類機制,並且相信可以根據學生的能力,將其分配到不同的社會位置,達到人盡其才的目的。此種概念是來自下列何種理論?(A)結構功能論 (B)社會衝突論 (C)符號互動論 (D)有機比擬論
#2177821
有學者認為學校教育是一種公平的選擇機制,也是有效的分類機制,並且相信可以根據學生的能力,將其分配到不同的社會位置,達到人盡其才的目的。此種概念是來自下列何種理論? (A)結構功能論 (B)社會衝突論 (C)符號互動論 (D)有機比擬論
#124431
27. 有學者認為學校教育是一種公平的選擇機制,也是有效的分類機制,並且相信可以根據學生的能力,將其分 配到不同的社會位置,達到人盡其才的目的。此種概念是來自下列何種理論? (A)結構功能論(B)社會衝突論(C)符號互動論(D)有機比擬論
#120707
26.有學者認為學校教育是一種公平的選擇機制,也是有效的分類機制,並且相信可以根據學生的能力,將其分配到不同的社會位置,達到人盡其才的目的。此種概念是來自下列何種理論?(A)結構功能論 (B)社會衝突論 (C)符號互動論 (D)有機比擬論。
#117537
37.有學者認為學校教育是一種公平的選擇機制,也是有效的分類機制,並且相信可以 根據學生的能力,將其分配到不同的社會位置,達到人盡其才的目的。此種概念是 來自下列何種理論? (A)結構功能論 (B)社會衝突論 (C)符號互動論 (D)有機比擬論
#115072
19.有學者認為學校教育是一種公平的選擇機制,也是有效的分類機制,並且相信可以 根據學生的能力,將其分配到不同的社會位置,達到人盡其才的目的。此種概念是來自下列何種理論? (A)結構功能論 (B)社會衝突論 (C)符號互動論 (D)有機比擬論
#1560558
19.有學者認為學校教育是一種公平的選擇機制,也是有效的分類機制,並且相信可以根據學生的能力,將其分配到不同的社會位置,達到人盡其才的目的。此種概念是來自下列何種理論? (A)結構功能論 (B)社會衝突論 (C)符號互動論 (D)有機比擬論
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