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教育學程◆教育基本知識
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113年 - 113 國立臺灣藝術大學_教師教育學程招生考試:教育綜合測驗#124687
> 試題詳解
19. 如果要了解學生在學習新單元時,是否已具備必要的知識與技能,所進行的評量屬於下列何種方式?
(A)安置性評量
(B)形成性評量
(C)診斷性評量
(D)總結性評量
答案:
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統計:
A(339), B(91), C(156), D(16), E(0) #3362643
詳解 (共 2 筆)
台中大雅家教-睿智數學及英文家教,王瑞志老師
B1 · 2024/12/27
#6278340
新單元開始之前-記法:之前就要先安置了。...
(共 101 字,隱藏中)
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13
1
2026正式老師!(解自AI)
B2 · 2025/03/04
#6321866
安置性評量(Placement Asse...
(共 196 字,隱藏中)
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10
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相關試題
20. Beck 對於認知三角的觀點:他認為患有憂鬱症的患者,會以認知三角和錯誤的邏輯而對事物有負向的觀點。所謂認知三角是對什麼的認知? (A) 自己、世界及未來 (B) 自己、現在及過去 (C) 自己、他人及世界 (D) 過去、現在及未來
#3362644
21. 在教育心理學的三大學習學派中,「不包含」下列何者?(A) 人本學派 (B) 社會學派 (C) 認知學派 (D) 行為學派
#3362645
22. 多元智慧理論(theory of multiple intelligences)是下列哪一位學者提出?(A)迦納 Gardner (B)卡泰爾 Cattell(C)史皮爾曼 Spearman (D)史坦伯格 Sternberg
#3362646
23. 下列敘述何者較接近維果茨基(Vygotsky)主張的社會文化學習觀點?(A)提供模範楷模引導學生學習 (B)依學生認知發展階段進行教學(C)重視基模於學習中的重要性 (D)鼓勵不同能力的同儕之間互動學習
#3362647
24.艾里斯 Ellis 將理性-情緒-行為治療(Rational-Emotive Behavior Therapy, REBT)治療技巧分為 ABCDE等五個步驟,其中 B 代表(A)事引發事件 (B)對該事件之想法 (C)為導致之結果 (D)駁斥
#3362648
25. 學生輔導工作需有系統觀點,有關布朗芬布倫納(Bronfenbrenner)所提出的生態系統理論(ecological systems theory),該理論的敘述何者最正確?(A) 強調班級的環境對個體的影響與重要性(B) 在處遇的關係上,個體其實是可以靠自己的改變影響到其他環境因素(C) 僅注重個體在家庭系統裡成長的面向(D) 強調輔導需以全人與系統的觀點來探討案主所遭遇的問題
#3362649
26.西元 1948 年,「世界人權宣言」(Universal Declaration of Human Rights)第 26 條第 3 項指出:「父母對於其子女所應接受的教育,具有優先的選擇權」,在臺灣國民教育階段內,家長擁有教育選擇權與參與權的理念,法源基礎來自下何者?(A)中華民國憲法 (B)教師法 (C)教育基本法 (D)國民教育法
#3362650
27.依據國民教育法之規定,校務會議成員,應包括校長、全體專任教師或教師代表、家長會代表及職工代表,並應邀請學生列席會議;採教師代表為組成成員者,任一性別成員人數不得少於成員總數的幾分之幾? (A)二分之一 (B)三分之一 (C)四分之一 (D)五分之一
#3362651
28.依據國民教育法之規定,國民中小學應設學生申訴評議委員會,其中家長代表不得少於幾分之幾?(A)三分之一 (B)四分之一 (C)五分之一 (D)六分之一
#3362652
29.依據國民教育法施細則規定,國民小學及國民中學之設置以不超過幾班為原則? (A)24 班 (B)36 班 (C)48 班 (D)60 班
#3362653
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