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教育行政學
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91年 - 91-1 高等考試_教育行政:專業知識測驗(教育行政學、比較教育)#7739
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1990 年東西德統一後,在教育的改制方面,以下何者正確?
(A)東德原採中央集權,統一後仿西德模式由各邦政府擁有教育權
(B)東德原採中央集權,統一後仍由德東五邦的聯合政府掌管教育權
(C)東德原採地方分權,統一後與西德一致由各邦政府掌管教育權
(D)東德原採地方分權,統一後歸屬西德聯邦政府掌管教育權
答案:
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統計:
A(422), B(55), C(51), D(30), E(0) #331455
詳解 (共 1 筆)
許秀秀
B1 · 2019/05/21
#3364006
1990 年東西德統一後,在教育的改制方...
(共 62 字,隱藏中)
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英國允許學校脫離地方教育局管轄,改由中央負責經費但可自我管理的「中央津貼學校」(grant-maintained schools)是依據那一法案而來? (A)1994 年教育法 (B)1992 年擴充及高等教育法 (C)1944 年教育法 (D)1988 年教育改革法
#331456
1995 年認知到學習型社會的來臨,每個人隨時需要有變換工作、更新知能的準備而提出「教與學-面向學習社會」教育白皮書的組織是: (A)歐洲聯盟 (B)聯合國教科文組織 (C)國際教育局 (D)經濟合作開發組織
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1991 年提出八大學習領域的架構發展課程,且對我國九年一貫課程七大學習領域頗有啟示的國家為: (A)澳洲 (B)英國 (C)美國 (D)新加坡
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以下有關各國高等教育的敘述,何者正確? (A)美國的社區學院修業期限為三年 (B)英國大學修業年限為三年 (C)法國大學課程分三階段,第一階段為概論性質為期一年 (D)澳洲大學學士學位之取得一般需四年
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以下有關比較教育方法論的敘述,何者正確? (A)霍姆斯(B. Holmes)的學說受到杜威(J. Dewey)與波柏(K. Popper)的影響 (B)金恩(E. King)認為社會科學的研究必須與自然科學在相同條件下進行 (C)貝瑞德(G. Bereday)比較教育研究的四階段分別為蒐集、描述、並排與比較 (D)薛耐德(F. Schneider)以歷史方法分析各國教育的形成因素共六項
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1. 以有性生殖繁殖的生物中,哪一種生物的性別,取決於卵細胞中攜帶的性染色體? (A) 雞 (B) 螞蟻 (C) 果蠅 (D) 蝗蟲
#331464
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#331465
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