阿摩線上測驗
登入
首頁
>
臨床心理學特論(一)
>
108年 - 108-2 專技高考臨床心理學特論(一)(包括自殺之心理衡鑑與防治、暴力行為之心理衡鑑與心理治療、物質濫用與依賴之心理衡鑑與心理治療、性格與適應障礙之心理衡鑑與心理治療)#78319
> 試題詳解
2 在自殺預防心理介入中,Rudd, Joiner & Rajab(2001)建議將問題解決的步驟放在因應卡,病 人可隨身攜帶提醒自己。試排列出問題解決的順序:①確認治療目標 ②執行其中一項方案 ③產生替代方案 ④評估替代方案 ⑤評估效果及修正方案 ⑥定義問題
(A)①⑥②③④⑤
(B)⑥①②③④⑤
(C)⑥①③④②⑤
(D)⑥①②⑤③④
答案:
登入後查看
統計:
A(6), B(69), C(292), D(139), E(0) #2045334
詳解 (共 1 筆)
Movingheart
B1 · 2021/07/23
#4935456
參考自殺防治有效的短期治療取向(中譯版)...
(共 91 字,隱藏中)
前往觀看
4
0
相關試題
4 有關急性(acute)和慣性(habitual)自殺意念的描述,下列何者正確?①不論是急性或慣性高 自殺意念者,都會伴隨出現生理激發的情緒不安 ②有慣性自殺危機之情形者,容易出現死亡意 圖之外的動機或目的,如憤怒、報復、懲罰自己或他人 ③有高自殺意念的急性危機期間,自殺 信念系統的特徵為明顯的無望感 ④就慣性自殺意念者而言,其自殺信念系統的特徵是高控制慾 (A)僅①② (B)①③④ (C)②③④ (D)①②③
#1940931
1 依據衛生福利部「全國自殺防治策略」手冊的自殺防治工作目標,下列敘述何者錯誤? (A)全面性策略重在促進全體民眾心理健康,定期進行自殺相關資訊監測 (B)選擇性策略重在篩檢與辨識高風險群 (C)指標性策略重在對有自殺意圖者的關懷追蹤 (D)指標性策略也重在自殺死亡者的遺族關懷
#2762363
9 依據 Kring 等人(2013)對自殺現象的相關描述,下列何者正確? (A)在人格障礙症的患者中,反社會人格者因其怒氣大多對外,因此有較低的自殺風險 (B)就資源的可得性來說,年長者較不易取得致命的自殺手段,自殺風險隨著年齡的增加而減少 (C)自殺方法或工具的選擇上,男女有著性別差異 (D)青少年的自殺死亡率較成年人的為高
#2418674
7 風險監控卡包括風險類別、嚴重度評估及整體嚴重度評估等,其中嚴重度評估共有 8 項,但 不包括下列何者? (A)保護因子 (B)症狀呈現 (C)自傷行為 (D)衝動性及自我控制
#2418672
3 對自殺危機個案在初期階段的介入,臨床心理師需要完成的任務包含以下那些項目?①注意 移除任何可取得的自殺工具 ②如果案主無法降低高自殺風險,則緊急醫療的處遇是必要的 ③對案主的無望感強度進行持續評估和介入 ④協助案主對自身情緒的察覺與調控 (A)②④ (B)①③ (C)①②③ (D)①②③④
#2418668
10 Litman 所謂的自殺區(suicide zone)或自殺模組,包含下列何部分?①自殺的想法和信念 ②長期的壓力 ③精神症狀困擾(psychiatric disturbance) ④情境的壓力 ⑤有缺陷的問題解決能力 ⑥有限的社會支持 (A)僅①②③⑤ (B)僅①③④⑤ (C)僅①③④⑤⑥ (D)①②③④⑤⑥
#2191517
1 依據 Rudd, Joiner & Rajab(2001),處理有自殺傾向病人的挑釁行為原則包括:①暫停治療,待病人的挑釁行為減弱再恢復治療 ②協助病人探索感受 ③幫助病人了解其挑釁溝通的模式④提供病人解決人際問題的替代方案 ⑤暫停個別治療,轉介病人至團體治療以降低治療關係的緊張程度 (A)①②③④ (B)②③④ (C)②③⑤ (D)②③④⑤
#2191508
8 依據 Rudd 等人(2001)的主張,自殺病人處置計畫三階段中之第二階段為何? (A)改善功能,提昇技能 (B)降低症狀與自殺風險,灌注希望 (C)提昇問題解決技能,緩解自殺意念與意圖 (D)改善自我形象與脆弱性格因素,促進性格成長
#2045340
5 當病人面臨一個急性壓力源(例如親人過世),或標記第一軸症狀再度出現,則該病人可以被歸 類為自殺風險的那一類別? (A)基準線 (B)急性 (C)慢性高風險 (D)慢性高風險伴隨急性惡化
#2045337
1 有關自殺的敘述,下列何者正確? (A)有自殺嘗試者,大多數具有精神疾病的診斷 (B)因思覺失調症而住院的病人不會自殺 (C)離婚或喪偶不會顯著地提升自殺率 (D)較不嚴重的心理障礙症與自殺沒有關係
#2045333
相關試卷
114年 - 114 專技高考_臨床心理師:臨床心理學特論(一)(包括自殺之心理衡鑑與防治、暴力行為之心理衡鑑與心理治療、物質濫用與依賴之心理衡鑑與心理治療、性格與適應障礙之心理衡鑑與心理治療)#129123
2025 年 · #129123
113年 - 113 專技高考_臨床心理師:臨床心理學特論(一)(包括自殺之心理衡鑑與防治、暴力行為之心理衡鑑與心理治療、物質濫用與依賴之心理衡鑑與心理治療、性格與適應障礙之心理衡鑑與心理治療)#121734
2024 年 · #121734
112年 - 112 專技高考_臨床心理師:臨床心理學特論(一)(包括自殺之心理衡鑑與防治、暴力行為之心理衡鑑與心理治療、物質濫用與依賴之心理衡鑑與心理治療、性格與適應障礙之心理衡鑑與心理治療)#115873
2023 年 · #115873
111年 - 111 專技高考_臨床心理師:臨床心理學特論(一)(包括自殺之心理衡鑑與防治、暴力行為之心理衡鑑與心理治療、物質濫用與依賴之心理衡鑑與心理治療、性格與適應障礙之心理衡鑑與心理治療)#109846
2022 年 · #109846
110年 - 110-2 專技高考_臨床心理師:臨床心理學特論(一)(包括自殺之心理衡鑑與防治、暴力行為之心理衡鑑與心理治療、物質濫用與依賴之心理衡鑑與心理治療、性格與適應障礙之心理衡鑑與心理治療)#100623
2021 年 · #100623
109年 - 109-2 專技高考_臨床心理師:臨床心理學特論(一)(包括自殺之心理衡鑑與防治、暴力行為之心理衡鑑與心理治療、物質濫用與依賴之心理衡鑑與心理治療、性格與適應障礙之心理衡鑑與心理治療)#89494
2020 年 · #89494
109年 - 109-1 專技高考_臨床心理師:臨床心理學特論(一)(包括自殺之心理衡鑑與防治、暴力行為之心理衡鑑與心理治療、物質濫用與依賴之心理衡鑑與心理治療、性格與適應障礙之心理衡鑑與心理治療)#82994
2020 年 · #82994
108年 - 108-2 專技高考臨床心理學特論(一)(包括自殺之心理衡鑑與防治、暴力行為之心理衡鑑與心理治療、物質濫用與依賴之心理衡鑑與心理治療、性格與適應障礙之心理衡鑑與心理治療)#78319
2019 年 · #78319
108年 - 108-1 專技高考_臨床心理師:臨床心理學特論(一)(包括自殺之心理衡鑑與防治、暴力行為之心理衡鑑與心理治療、物質濫用與依賴之心理衡鑑與心理治療、性格與適應障礙之心理衡鑑與心理治療)#74491
2019 年 · #74491
107年 - 107-2 專技 臨床心理學特論(一)(包括自殺之心理衡鑑與防治、暴力行為之心理衡鑑與心理治療、物質濫用與依賴之心理衡鑑與心理治療、性格與適應障礙之心理衡鑑與心理治療)#71167
2018 年 · #71167