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專技◆社會工作直接服務
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106年 - 106-2 專技高考_社會工作師:社會工作直接服務#70360
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20 一群弱勢者覺得被不合理的對待,被組織起來與他人聯合,並依據民主理念,對社會提出適當的要求。 試問這是那一種社區工作的模式?
(A)社區計畫模式
(B)社區行動模式
(C)社區動力模式
(D)社區發展模式
答案:
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統計:
A(40), B(1004), C(46), D(29), E(0) #1836599
詳解 (共 1 筆)
113-2 社工師上岸了~
B1 · 2024/07/17
#6167843
Rothman 提出三大社區工作模型 1...
(共 123 字,隱藏中)
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相關試題
21 團體紀錄可作為工作者檢視及評估團體運作的重要方式之一,下列有關團體紀錄的敘述何者錯誤? (A)團體紀錄是團體評鑑(evaluation)的重要工具之一,社會工作者應透過紀錄的撰寫,隨時檢視與修正 團體目標 (B)任務性團體的紀錄,也可以被視為團體目標達成的檢視工具,應於每次會議召開前,確認上次會議紀 錄的正確性 (C)過程式紀錄(process-recording)以敘事性的方式,一步一步敘述團體的發展,適合運用在訓練或督導 新進工作者 (D)摘要式紀錄(summary-recording)相較於過程式紀錄,花費時間較少且內容較為簡單,不需於團體結束 後立即完成
#1836600
22 行為學派主張由學習理論來了解可被觀察的行為,其知識體系並未統一,因此基本上可歸類為三大派別, 下列敘述何者錯誤? (A)反應制約導向之行為學派個案工作又稱古典制約學派 (B)反應制約導向之行為學派常被運用於「系統減敏感法」及「自我肯定訓練」過程 (C)操作制約導向之行為學派個案工作又稱工具制約學派 (D)社會學習導向之行為學派個案工作認為行為的建立需要經由制約過程來建立或消除
#1836601
Fiedler 所提出的權變模式用來說明團體領導效能受到三個權變向度的影響,下列何者錯誤?(A)領導魅力(B)任務結構(C)職權(D)領導者與部屬關係
#1836602
24 臺灣早期社區工作的發展有一部分受到中國鄉村運動與平民教育的啟發,其中實施定縣實驗計畫,設立 平民教育實驗研究中心的先驅者為誰? (A)梁啟超 (B)晏陽初 (C)梁漱溟 (D)張鴻鈞
#1836603
25 下列關於社會工作人員對案主產生情感反轉移的敘述何者錯誤? (A)將案主視為過去的特定人士 (B)社會工作人員工作疲乏時容易產生 (C)包含社會工作人員對案主過少的認同 (D)較多發生在男性社會工作人員身上
#1836604
26 下列對於個案管理(case management)概念的陳述,何者錯誤? (A)適用多重問題的案主 (B)個案管理員僅負責案主系統 (C)需協調多重資源 (D)個案管理員和案主的專業關係重要
#1836605
27 目前社會工作在進行案主的處遇工作時,常常強調以優勢觀點進行評估,有別於過去從病理層面的討論。 請問社會工作者採用優勢觀點的理由是:①是一種讓案主正向看待社工員的技巧 ②可以讓社工員不必評 估問題解決的限制 ③優勢能使社工員協助案主提升成長潛力 ④優勢可以使社工員增進案主自我價值感 (A)①② (B)②③ (C)③④ (D)①④
#1836606
28 社區工作實施程序的第一個步驟,是從接觸社區及居民開始,關於這個步驟的敘述,下列何者錯誤? (A)社區工作者在進入社區前,應先了解社區的地理環境狀態、找人帶路或是結伴同行,以避免意外的危險 (B)社區工作者應以權力的角度觀察社區,設法找出社區中具有影響力的人,並觀察他們在社區中的影響力 (C)社區工作者進入社區後,應秉持「入鄉問禁、入境問俗」的原則,才能掌握社區的風土民情,順利推 展社區工作 (D)為了不打擾社區生活的日常步調,社區工作者可以用不期而遇的心態與方式,與社區居民或具有影響 力的人接觸
#1836607
29 同理可運用不同方式來進行,下列敘述何者錯誤? (A)面質之目的在增進案主自我覺察與激發行動動機,應盡量不要與同理一併使用,以免降低案主改變的可能 (B)在會談開始階段,運用同理有助於與案主建立關係。但仍需考量不同文化族群,對於同理表達的習慣方式 (C)社會工作者對於案主的非口語訊息,可以運用同理的技術,來回應給案主,讓案主知道社會工作者了 解他的感受 (D)同理反應對於處理懷有敵意的案主有實際效果,對處理憤怒的案主更是不可或缺的技術
#1836608
30 有關社區照顧的敘述,下列何者錯誤? (A)其核心概念是用來支援家庭照顧,可完全取代機構照顧 (B)鼓勵以組合式照顧的方式來設計 (C)由需求評估來引導,而非讓案主只使用有限的服務 (D)可由非正式資源來提供服務
#1836609
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