阿摩線上測驗
20. 以學生生活經驗為內容，使學生從活動中擴大其經驗，進而培養其解決問題能力，這最接近什麼課程的概念呢？
(A)合科課程
(B)核心課程
(C)活動課程
(D)廣域課程
答案：登入後查看
統計： A(8), B(171), C(423), D(116), E(0) #3813262
統計： A(8), B(171), C(423), D(116), E(0) #3813262
詳解 (共 5 筆)
160小胖子
#7296035
合科課程
將相關科目（如歷史、地理合併為社會科）融合成一新科目，原科目界限消失，目的是減少分科課程的支離割裂，提供完整學習經驗
核心課程
選擇重要學科或合併多科為廣泛領域作為中心，其他科目圍繞其配合教學，常以社會問題（如環境保護）為核心，培養問題解決與公民意識。
活動課程
以學生興趣、需要與生活經驗為中心，不分科目，透過活動獲取活經驗，強調學生中心但可能缺乏系統知識。
廣域課程
依教材性質分為大領域（如社會研究綜合歷史、地理等），不細分科目，擴大範圍但可能僅提供概要知識。
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我是黑馬
#7506948
核心概念：活動課程（Activity Curriculum），又稱經驗課程（Experience Curriculum），是以杜威（John Dewey）的「教育即生活」、「從做中學」為理論基礎。
? 其他選項錯在哪裡？
(A) 合科課程：將性質相近的學科合併成一個新學科（例如：將歷史、地理、公民合併為「社會科」），但本質仍以學科知識為主。
(B) 核心課程：以一個社會問題或生活課題為「核心」，其他學科圍繞著這個核心進行教學，強調社會適應與生活預備。
(C) 廣域課程：比合科課程更進一步，打破原本學科的界線，將大範圍的知識領域結合（例如：將音樂、美術、舞蹈結合為「藝術與人文」）。
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