21.甲生和乙生同時都聽到丙生說:「地上有玩具,小花沒看到玩具,小花跌倒了。」
甲生和乙生都說小花被玩具絆倒了。老師問為什麼?甲生表示丙生的話語中有提到
這件事情,而乙生表示這是自己推論出來的結果。下列敘述何者最為適切?
(A)乙生比甲生更過度規則化
(B)乙生比甲生更能整合語意
(C)甲生比乙生更具後設語言覺察
(D)甲生比乙生更能聽出弦外之音
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統計: A(268), B(6219), C(1847), D(348), E(0) #2339782
統計: A(268), B(6219), C(1847), D(348), E(0) #2339782
詳解 (共 10 筆)
#4348877
因為題意並未提及小花跌倒的真正原因,有可能是自己跌倒的,但甲生不假思索就從丙生的回答裡直接反應是因為玩具導致,而乙生可以明確的說出自己是經由「推論」來認為小花是因為玩具而被絆倒,的確比甲生多了一個思考統合的層次。
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#6238898
(A) 過度規則化:將文法規則過度延伸至不適用的案例上。
(B) 語意整合:指將幾個語句中的訊息統整在一起的能力。
(取自:Sarah Shiu)
(C) 後設語言覺察:用語言去思考語言,把語言當作物品來表徵、思考的
能力,並表現出對語言結構、規則的覺識,可以談論與分析語言的
每個層面,彷彿是將語言從其整體的本質抽離出來一樣
(Owens, 1996)。 (取自:Vina Lin)
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