21.關於華語閱讀訓練方法，下列哪一項教學設計最符合二語閱讀教學中「策略性閱讀」的 原則？
(A)教師先講解課文中的所有生詞和語法，協助學生逐句翻譯，最後理解全文。
(B)教師要求學生遇到不懂的詞語時立即查字典，確認每一個詞的意思後再繼續閱讀。
(C)教師要求學生反覆朗讀課文，直到字詞的發音都近乎準確時，再進行閱讀理解測驗。
(D)教師先引導學生預測內容，閱讀時找主旨與重點，閱讀後說明推論過程和方法。

答案：登入後查看
統計： 尚無統計資料