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高中分科◆地理
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115年 - [無官方正解]115 大學入學考試中心_分科測驗:地理#142088
> 試題詳解
21.上述CBAM的精神,和下列哪個國際協定的目標一致?
(A)巴黎協定
(B)蒙特婁議定書
(C)聯合國海洋法公約
(D)跨太平洋夥伴全面進步協定
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22.根據圖4,下列哪些發電類型比例的消長有利於臺灣產品製程符合CBAM的碳排目標?甲、燃煤乙、燃氣丙、核能丁、再生能源(A)甲乙(B)甲丁(C)乙丙(D)丙丁
#3966151
23.該區具有強勁的風能來源,主要是位於哪個行星風帶?(A)西風帶(B)東南信風帶(C)東北信風帶(D)極地東風帶
#3966152
24.下列哪些歐洲國家最可能參與北海峰會制定潔淨能源目標?(A)法國、德國、荷蘭(B)荷蘭、丹麥、波蘭(C)德國、西班牙、芬蘭(D)法國、奧地利、愛沙尼亞
#3966153
25.此照片拍攝之區域,最可能屬於下列何種海岸地形?(A)斷層海岸(B)洲潟海岸(C)峽灣海岸(D)岬灣海岸
#3966154
26.照片中海岸地形的所在地區,最可能常出現包含下列哪個字的地名?(A)汕(B)埔照片2(C)澳(D)窩
#3966155
27.作為吸引美國退休人士移入的都市,下列哪張氣候圖最可能是該市的氣候特徵?(A)(B)(C)(D)
#3966156
29.根據題文,小玲的探究題目最可能是下列何者?(A)雲林縣主要市鎮交通革新與區域專業化之關聯分析(B)雲林縣不同市鎮的交通革新建設對其市鎮發展的影響(C)高鐵通車後雲林縣內不同市鎮間的擴散與反吸現象探討(D)運用高鐵通車後雲林的跨縣市交通時間驗證時空收斂理論
#3966157
30.根據題文,圖5的GIS分析流程中,甲分析及乙分析分別是何種分析功能?(A)環域分析、疊圖分析(B)疊圖分析、路網分析(C)路網分析、視域分析(D)視域分析、環域分析
#3966158
32.根據題文,下列哪種建築最可能是該宗教神權的代表性景觀?(A)(B)(C)(D)
#3966159
34.根據題文,此次探究與實作之目的最可能是下列何者?(A)應用公民科學於水資源的調查(B)探究聚落水源的時空變動特性(C)提升聚落的水資源利用調適力(D)應用公眾參與式地理資訊系統進行水資源經營
#3966160
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