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教甄◆教育專業科目-國小
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97年 - 台北縣97 學年度國民小學暨幼稚園教師聯合甄選筆試【教育綜合測驗】國小組試題#2251
> 試題詳解
21. 西洋宗教改革運動後,那一類的教育發展逐漸受到重視?
(A)職業教育
(B)美感教育
(C)高等教育
(D)國民教育。
答案:
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統計:
A(134), B(133), C(35), D(1851), E(0) #94822
詳解 (共 2 筆)
Ann
B1 · 2017/04/17
#2139058
西洋宗教改革後,主張人人皆可讀聖經,提高...
(共 39 字,隱藏中)
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YCL
B2 · 2022/09/15
#5612640
馬丁路德-為了能人人都能讀聖經-國民教育
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22. 就變項的特性與類別而言,「溫度」屬於哪一種變項?(A)名義變項(B)次序變項(C)等距變項(D)等比變項。
#94823
23. 關於維高斯基(L.Vygotsky)的認知發展理論,下列敘述何者不正確:(A)文化創造的符號能幫助認知發展(B)幼兒通過私 自話語(private speech)將社會知識內化為個人知識(C)近側發展區是指兒童已經學會,但還不夠熟練的作業(D)鷹架構 築是指成人在近側發展區內提供支持,並逐步撤除。
#94824
24. 教育基本法第六條規定,學校不得為特定政治團體或宗教信仰從事宣傳,主管教育行政機關及學校亦不得強迫學校行政 人員、教師及學生參加任何政治團體或宗教活動。請問此為教育應本何種原則?(A)中立(B)信賴(C)平等(D)自由。
#94825
25. 系統思考(systems thinking)的語言包含三個基本元件,下列何者不包含在內?(A)不斷增強的回饋(B)反覆調節的回饋 (C)時間滯延(D)相對比較。
#94826
26. 學生背誦英文單字的拼寫以及單字的中文翻譯。這種作業屬於:(A)序列學習和對聯學習(B)序列學習與自由回憶學習(C) 自由回憶學習與對聯學習(D)以上皆對。
#94827
27. 美國課程學者古德拉(Goodlad,1979)將課程區分成五個不同層次,教師在班級教學時實際執行的課程,稱為:(A)理念 課程(B)正式課程(C)運作課程(D)經驗課程。
#94828
28. 依據教育基本法的規定,直轄市及縣市政府應設立教育審議委員會,其成員不包括下列何者?(A)教育局局長(B)家長代 表(C)社區代表(D)學生代表。
#94829
29. 下列何者不是教師法中規定的教師義務:(A)擔任導師(B)依法參與社會教育活動(C)從事與教學有關之研究及進修(D)參 加教師組織舉辦之活動。
#94830
30. 「編序教學法」所運用的學習原理為?(A)辨識學習(B)反應類化(C)漸進訓練(D)自由放任。
#94831
31. 依據克伯屈(Kilpatrick)的同時學習理論,從南北戰爭之歷史單元學習到相關的地理知識,屬於哪一項學習?(A)副學習(B) 前導學習(C)輔學習(D)預備學習。
#94832
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