阿摩線上測驗
登入
首頁
>
教甄◆教育專業科目-國小
>
99年 - 臺中縣潭子鄉東寶國民小學99學年度代理教師甄選教育專業科目試題#2635
> 試題詳解
22、教師平時注意謹慎處理教室中的學生衝突事件,做好親師溝通和同儕輔導,這是運用哪種行政理論?
(A)社會系統理論
(B)混沌理論
(C)後現代主義
(D)科層體制理論。
答案:
登入後查看
統計:
A(61), B(217), C(43), D(8), E(0) #112880
詳解 (共 2 筆)
Elaine Peng
B2 · 2018/04/12
#2721427
混沌理論-蝴蝶效應
(共 11 字,隱藏中)
前往觀看
3
0
陳冠廷
B1 · 2016/08/22
#1448407
為什麼是B?
0
1
相關試題
23、下列何種法律規定禁止體罰?(A)教師法(B)教育基本法(C)國民教育法(D)師資培育法。
#112881
24、下列何者不屬於九年一貫課程的『手段』?(A)統整課程(B)基本能力(C)校本課程(D)多元評量。
#112882
25、下列何者屬於典型表現測驗?(A)智力測驗(B)成就測驗(C)興趣測驗(D)性向測驗。
#112883
26、洪老師在班級經營過程中當學生表現好時,會給予學生星星,一個月結算一次,星星數量達到事先約定的標準,即可換取學生喜歡的東西。請問這是班級常規輔導的何種制度? (A)導生制 (B)代幣制 (C)契約制 (D)籌賞制。
#112884
27、下列學者對教學的主張,何者為真? (A)奧斯貝爾—價值澄清教學法 (B)布魯納—發現教學法 (C)羅吉斯—編序教學法 (D)赫爾巴特—創造力教學。
#112885
28、所謂潛在課程(hidden curriculum)是指:(A) 正課之外學校所安排的許多學習活動 (B) 學校預備而尚未實施的課程 (C) 教師在課本之外自行補充的參考資料 (D) 非課程設計者有意安排的學習經驗。
#112886
29、下列哪一個學者認為有意義的學習必須由教師組織學習內容,將其有系統地運用「解釋性教學」( expository teaching )的方式呈現給學生? (A) Ausubel (B) Bruner (C) Gagne (D) Thorndike
#112887
30、Rousseau在《愛彌兒》(Emile)一書中強調人的教育的來源有三,分別是人、事物,以及: (A) 文化 (B) 自然 (C) 社會文明 (D) 道德
#112888
31、下列何者不是長期記憶的特徵?(A) 訊息進入長期記憶的速度緩慢 (B) 容量幾乎無限 (C) 訊息的組織影響記憶提取 (D) 訊息立即可得
#112889
32、馬斯洛(A. H. Maslow)的七個需求層次中,又分成基本需求與成長需求,下列那一個不屬於成長需求?(A) 求真的需求 (B) 求美的需求 (C) 自尊的需求 (D)自我實現的需求。
#112890
相關試卷
115年 - 115 身心障礙特種考試_三等_教育行政:教育哲學#138911
2026 年 · #138911
114年 - 114 地方政府公務特種考試_三等_教育行政:教育哲學#134488
2025 年 · #134488
114年 - 114 原住民族特種考試_三等_教育行政:教育哲學#130857
2025 年 · #130857
114年 - 114 高等考試_三級_教育行政:教育哲學#128705
2025 年 · #128705
114年 - 114 身心障礙特種考試_三等_教育行政:教育哲學#126583
2025 年 · #126583
113年 - 113 地方政府公務特種考試_三等_教育行政:教育哲學#124477
2024 年 · #124477
113年 - 113 原住民族特種考試_三等_教育行政:教育哲學#122588
2024 年 · #122588
113年 - 113 高等考試_三級_教育行政:教育哲學#121447
2024 年 · #121447
113年 - 113 身心障礙特種考試_三等_教育行政:教育哲學#119409
2024 年 · #119409
112年 - 112 地方政府特種考試_三等_教育行政:教育哲學#118291
2023 年 · #118291