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聽語溝通障礙學(包括專業倫理)
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113年 - 113 專技高考_聽力師:聽語溝通障礙學(包括專業倫理)#121755
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22 下列何者不屬於感音神經性聽力損失的成因?
(A)膽脂瘤
(B)聽神經病變
(C)內耳發育異常
(D)內耳毛細胞缺損
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統計:
A(93), B(3), C(0), D(2), E(0) #3286051
詳解 (共 1 筆)
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B1 · 2025/10/18
#6917664
題目解析 本題考查的是感音神經性聽力損...
(共 811 字,隱藏中)
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23 有關歐氏管(Eustachian tube)之敘述,下列何者最適切? (A)成人歐氏管的長度較兒童歐氏管的長度為長 (B)歐氏管異常開放不會造成自聽增強(autophony) (C)成人與兒童的歐氏管皆為水平方向 (D)唇顎裂患者的歐氏管功能不受影響
#3286052
24 關於耳硬化症(otosclerosis)的敘述,下列何者最不適切? (A)較常見於高加索人,而黃種人與黑種人則較為少見 (B)通常發生在雙側,但是對兩耳聽力影響的時程可能不同 (C)男性發生率高於女性,尤其以青春期最常發生 (D)聽力圖的 2000 Hz 會有一個特別的凹陷(dip notch)稱之為卡哈凹槽(Carhart notch)
#3286053
25 有關老年性聽損的敘述,下列何者最不適切? (A)年齡與老年人發生聽力障礙的機率成正相關 (B)血管紋退化是老年性聽損的最主要原因 (C)老年性聽損通常是從高頻開始 (D)放大音量比放慢說話速度更有助其理解語音
#3286054
26 根據 ASHA(1997)對學前兒童聽力篩檢的指引建議,下列敘述何者最適切? (A)選擇以 500、2000、4000 Hz 為篩檢頻率,省略 1000 Hz,因為這樣可以減省時間,也可以了解低頻高頻的概況 (B)選擇以 500、1000、2000 Hz 為篩檢頻率,省略 4000 Hz,因為這樣可以減省時間,且對語音比較沒有影響 (C)選擇以 1000、2000、4000 Hz 為篩檢頻率,省略 500 Hz,因為這樣可以減省時間,低頻也容易受環境噪音影響而失真 (D)篩檢頻率的音量建議為 10~15 分貝
#3286055
27 陳女士主訴問題有二項,一為左耳常會耳鳴,二為聽到大的聲響會感到頭暈,其中之問題二屬於下列何者的徵兆? (A) Tullio phenomenon (B) Hennebert’s sign (C) Hyperacusis (D) Schwartze’s sign
#3286056
28 下列關於聽障者的敘述,何者最不適切? (A)聽障者對於母音的分辨較佳,但對於子音尤其是擦音辨識上有困難 (B)人工電子耳植入者初期訓練不需使用視覺回饋即可在聽辨訓練具極佳的效果 (C)聽障者仍可以學習運用聲學線索去區辨語音 (D)言語知覺困難可能伴隨中耳炎、語言障礙及構音問題
#3286057
29 關於語言障礙兒童的轉介與篩檢,下列描述何者最不適切? (A)語言障礙兒童的轉介評估通常無一定的時間點,於出生時、嬰幼兒階段或學齡階段皆可 (B)語言障礙兒童可透過父母或學校老師轉介至語言治療單位 (C)轉介至語言治療單位後,治療師可用篩檢測驗診斷兒童的語言問題 (D)轉介後續的評估可由跨專業團隊的專家來執行
#3286058
30 幼兒的音韻歷程(phonological process)不包含下列何者? (A)將 CVC 音節結構縮減為 CV 結構 (B)重複音節 (C)硬顎化 (D)塞音化
#3286059
31 專家學者建議聾童出生後即接觸視覺語言,其主要目的,下列何者最為適當? (A)利用語言習得敏感期的優勢奠定語言基礎 (B)聽力損失程度重,無法學習口語 (C)學習手語有助於日後口語的發展 (D)父母為聾人,無法給予口語刺激,只能學習手語
#3286060
32 主要照顧者利用孩童的視覺注意力提供語言刺激時,下列敘述何者最為適切? (A)唯有嬰兒的注意力在照顧者身上時,給予語言刺激才有效 (B)聽常兒童以口語溝通,不需利用視覺注意力給予語言刺激 (C)嬰兒的視覺注意力無法誘發,須等待其主動注視再給予語言刺激 (D)當嬰兒眼神注視照顧者時,照顧者可立即給予語言刺激
#3286061
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