22.下列何種敘述較合乎後現代主義所主張的教育內容？
(A)符合普遍真理
(B)有結構化的組織
(C)彰顯多元與差異
(D)包含人類文化中的精華

答案：登入後查看
統計： A(189), B(290), C(9538), D(158), E(0) #1964486

詳解 (共 10 筆)

#3245753

         後現代主義

特徵:複雜、混沌、有限

主張:去主流文化、邊際論述、科際整合

信念:去中心化、多元性、差異性、不確定性、斷裂性、對集權論述的不信任

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#3239019
後現代主義的中心思想是希望擺脫單一化、中...
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#3238613
(A) 符合普遍的真理 → 永恆主義(B...
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#3384283
永恆主義認為教育應該基於某種普遍的真理。...
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#3384287
永恆主義：較強調終極真理精粹主義：較重視...
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#3240501
主題:後現代主義的教育觀 後現代主義教...
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#3252579
後現代主義→多元
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#4599623
108年 - 108年 - 108-1國民小學-教育原理與制度#75044 #75044 --23題 答案是C
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#4602107


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#7457224
答案是 (C) 彰顯多元與差異。 
 核心概念解析
後現代主義（Postmodernism）的核心精神是反對單一、絕對與權威，並提倡去中心化、邊緣化聲音的重視，以及多元價值的包容。因此在教育內容上，它強烈主張尊重不同背景、性別、種族與文化的差異，打破傳統單一標準的課程框架。 
❌ 選項錯在哪裡？
  • ❌ (A) 符合普遍真理：後現代主義反對存在唯一、永恆不變的普遍真理（這是理性主義或現代主義的觀點）。它認為知識是社會建構的、具備情境性與相對性。 
  • ❌ (B) 有結構化的組織：後現代主義傾向解構（Deconstruction）與非連續性，反對嚴密、僵化的結構化組織與體制。 
  • ❌ (C) 彰顯多元與差異：? 正確。後現代思潮最著名的標籤就是多元文化、容許歧異與反對一元化。 
  • ❌ (D) 包含人類文化中的精華：這屬於永恆主義（Perennialism）或精粹主義（Essentialism）的主張。它們強調傳承西方經典或人類歷史遺留的精華知識（如大師名著）。後現代主義則認為這類「精華」往往是由主流權威階級所定義，因而予以質疑。
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後現代主義反對單一的普遍真理與固定結構，強調去中心化並尊重各種文化與主體性的不同。 
後現代主義的教育觀點
反對單一真理：
  • 揚棄傳統的「普遍真理」與巨型敘事（選項 A）。
  • 認為知識是相對且多面向的。 
解構固定結構：
  • 打破僵化、高度「結構化的組織」（選項 B）。
  • 主張彈性、開放與去中心化。
擁抱多元差異：
  • 「彰顯多元與差異」（選項 C），尊重不同性別、種族與文化的價值。 
跳脫文化精華迷思：
  • 不把課程侷限在少數人定義的「人類文化中的精華」（選項 D）。
  • 容許邊緣聲音與在地知識進入學習內容。
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