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公共衛生◆社會行為科學
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105年 - 105 公共衛生核心課程基本能力測驗:社會行為科學#100066
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22.健康促進計畫需求評估時,經常需要進行組織的SWOT分析,其中O 指
(A)Openeducation
(B)Organization
(C)Opportunity
(D)Operation
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統計:
A(0), B(0), C(26), D(3), E(0) #2746865
詳解 (共 1 筆)
感謝阿摩我112上岸了
B1 · 2021/09/13
#5086420
SWOT:優勢、弱勢、機會、威脅
(共 19 字,隱藏中)
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23.我國學童的視力不良比率遠超過世界各主要國家,為進行學生視力保健 工作,教師應對學生的閱讀姿勢進行觀察,當學生閱讀出現皺眉頭、書 本離眼睛太近或太遠、或經常揉眼睛時,應向學校健康中心報告,這是 屬於哪一項學生視力保健工作? (A)改善校園視覺環境 (B)加強視力保健服務 (C)加強視力保健教學 (D)改善家庭學習環境
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24.某社區照顧關懷據點每天都會安排帶領社區長輩學習活力健康操,為了 希望能有穩定的志工固定來帶長輩做操,因此,擴大進行志工招募與培 育計畫,請問「永續的人員招募計畫」是屬於社區組織模式(Community OrganizationModel)五大階段中哪一個階段的工作目標? (A)社區分析(communityanalysis) (B)執行(implementation) (C)維持-鞏固(maintenance-consolidation) (D)推廣-再評估(dissemination-reassessment)
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25.傳染病防治法之中,明訂防治傳染病之相關單位包括內政部、教育部、 國防部、經濟部等部會,此種作法最符合健康促進行動剛領的哪一項? (A)創造支持性的環境(createsupportiveenvironment) (B)強化社區行動(strengthencommunityaction) (C)發展個人技巧(developpersonalskills) (D)建立健康的公共政策(buildhealthypublicpolicy)
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26.以下關於健康行為之生態模式(ecologicalmodelsofhealthbehavior) 的敘述,何者有誤? (A)不同的健康行為應使用相同的生態模式 (B)影響健康行為的因素來自多面向 (C)不同層級的影響因素之間會互相影響 (D)用多層級觀點設計的介入方案較能有效的改變健康行為
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27.大多數的非法藥物(如大麻或安非他命)使用者,往往之前已經使用過 其他的合法藥物(如酒精與香菸)。如此藥物使用的特定順序現象,可以 用下列何者理論解釋? (A)社會暴露理論(socialexposuretheory) (B)階段或入門理論(stagetheory,gatewaytheory) (C)問題行為理論(problembehaviortheory) (D)以上皆是
#2746870
28.健康信念模式中,提出影響預防性健康行為的因素為? (A)態度與主觀規範 (B)行動利益與行動障礙 (C)情境與社會支持 (D)知識與環境
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29.什麼是collectiveself-efficacy(集體效能)? (A)社區自覺可以改變環境的能力 (B)個人自覺可以改變自身環境的能力 (C)政府可以改變環境的能力 (D)私人企業可以改變自身環境的能力
#2746872
30.為防治兒童肥胖問題,某市教育局發展一套創新的飲食指南與體育課程, 請專家學者對課程內容進行專家意見審查,再決定是否在所有小學實施, 以創新擴散理論(DiffusionofInnovations)來看,請問其考慮了哪個重要的因 素? (A)社會系統 (B)創新方法本身的特徵 (C)散播創新方法的管道 (D)散播的時間和速度
#2746873
31.請問社會認知理論是屬於哪一個層級的理論? (A)個人層級 (B)人際層級 (C)組織層級 (D)社區層級
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32.衛生教育人員在肝病防治計畫中,下列敘述何者最為正確? (A)到職場進行肝癌篩檢是運用Becker健康信念模式中減少競爭性策 略 (B)威脅性越高職場員工越會參加肝癌篩檢 (C)老張已經B性肝炎核心抗原帶原多年,要告訴他肝癌的嚴重性 (D)要大家自備餐具是運用Pender健康信念模式中增加社會壓力策略
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