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高中(學測,指考)模擬考◆國文
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113年 - 113 北北基高級中等學校_學科能力測驗聯合模擬考試:國文#123752
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22. 依據上文,關於《紅樓夢》文本中用茶規矩的說明,最適當的是:
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統計:
A(4), B(3), C(32), D(2), E(0) #3348329
詳解 (共 1 筆)
MoAI - 您的AI助手
B1 · 2025/10/05
#6844248
1. 題目解析 本題主要探討《紅樓夢》...
(共 740 字,隱藏中)
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23. 關於「色、香、味」一詞用法的變化,說明最適當的是:(A)唐代白居易首先使用「色、香、味」一詞描述荔枝由新鮮到不新鮮的過程(B)自宋代起,文獻裡若提到荔枝釀成的酒,多半以「色、香、味」形容味道(C)明清之際興起用「色、香、味」描述肉類料理與果品、酒類搭配後的口感(D)清代出現「色、香、味俱佳」的說法後,顯示人們重視高營養的飲食需求
#3348330
24. 關於作者對「色、香、味」一詞的考察,說明最適當的是:(A)明清食譜中常出現「色、香、味」一詞,反映廚師嘗試透過文字展現烹飪技巧(B)「色、香、味」一詞最初用以形容荔枝,故葉盛藉此說明櫻桃的滋味勝過荔枝(C)學者在爬梳歷史資料後發現「色、香、味」一詞的使用範圍有逐漸擴大的趨勢(D)從清代留下的文本可知,李漁重視烹調食材的程序,而高立婦講究火候的強弱
#3348331
複選題25. 下列文句畫底線的詞語,運用適當的是:(A)經營企業的人必須要目光如炬,才能在瞬息萬變的時局中掌握先機(B)這間咖啡廳門庭若市的關鍵,乃因甜點師傅能自出機杼,開發新品(C)不久前他才剛升上組長,現在便得隴望蜀地開始算計圖謀科長之位(D)美國、加拿大兩國交流頻繁,關係密切,真可謂是再現秦晉之好啊(E)這條河經過整治以後,河清海晏的風光吸引許多網紅前來直播介紹
#3348332
複選題26. 下列各組「 」內的詞,意義前後相同的是:(A)不足「為」外人道也/安可「為」俗士道哉(B)失其所「與」,不知/昔者,仲尼「與」於蜡賓(C)一日克己復禮,天下「歸」仁焉/後五年,吾妻來「歸」(D)若夫銀鈎鐵畫,「固」數難窺/昔之盛,「固」余所不見(E)縱一葦之所「如」,凌萬頃之茫然/是故弟子不必不「如」師
#3348333
複選題27. 依據下文,關於臺灣的林產業發展,說明適當的是:我國自 80 年全面禁伐天然林後,其後陸續限制伐區皆伐面積、年度伐採量、不再放租新租約後,林產業除遠走海外,就是利用庫存的木材、進口國外木材及其產製品作為營生之需,由進出口之木材量統計資料可知,2003~2013 年間不含漿類、紙類、加工木質產品及家具等,平均每年進口 687 萬立方公尺的木材及其相關產製品,而出口僅 19.5 萬立方公尺。2015 年舉行的國際氣候變遷會議通過之《巴黎協議》中,已將減少毀林和森林退化導致的二氧化碳排放,加上對森林的「可持續管理」和「森林碳儲存能力的提升」正式列入工作項目。預估到 2030 年,開發中國家透過適當且有目的的經營人工林,將可吸存約相當440 萬座種滿樹木的大安森林公園。反饋到減少森林退化導致二氧化碳排放的工作上,就是透過適當的砍伐利用,讓木材中吸附的二氧化碳可長時間被固定住、減少排放到大氣層中,而後續的植樹造林可以立即發揮固定二氧化碳的功能,讓總體之二氧化碳吸附量反而是增加的,臺灣為與國際在氣候變遷議題上接軌,避免受到因為整體二氧化碳排放量過多而受到國際經濟壓力,並提升木材自給率,需要以人工林為標的推動林產業來因應。 (黃志堅、張斌〈臺灣還需不需要林產業?〉,《農政與農情》第 287 期)(A)本文雖然是以問句命題,但就其文章脈絡而言,作者已經預設臺灣需要林產業的結論(B)從歷年進出口木材的統計數據可知,臺灣林產業因本地競爭激烈而紛紛出走海外發展(C)適當地經營人工林,不僅有助於減少碳排放,也能避免森林因為退化而排放二氧化碳(D)臺灣的林產業應該嘗試開發森林,學習管理森林公園與如何長期固定二氧化碳的技術(E)若要提升木材自給率,避免國際經濟壓力影響臺灣,政府應該解除天然林的採伐禁令
#3348334
複選題28. 「孔乙己自己知道不能和他們談天,便只好向孩子說話」,前、後句有「因為……所以……」的語意邏輯關係,意指因為「孔乙己自己知道無法和他們談天」,所以「只好向孩子說話」。下列文句___________與____________ 處,具有相同語意邏輯關係的是:(A)世人原諒瓦格涅的疎狂,可是他們不會原諒我(B)大人要的,不用問價,肯要我的東西,就算運氣好(C)由於沒有了樹林的遮擋,風稍大了,夾著凌晨近四時的森冷寒氣(D)其他人都吃驚的圍攏過來,她們好似不敢相信,一向溫順乖巧的秀潔也會跟人吵架(E)到了就好了,知道我已經在巴黎就夠了,我竟耽於這個感受,一時失去觀光街頭的心情
#3348335
複選題29. 關於銅鏡(含古鏡)的價值,符合下列資料所述的是:(A)以銅鋅合金鑄造鏡子並不適合再鍍水銀,因為水銀會覆蓋鏡面的圖案(B)鏡背文字可能暗藏使鏡面透光的祕訣,學者宜仔細研究其與道術的關聯(C)明清時期銅鏡的市場價值較低,是因其不敵玻璃鏡的競爭而退出古玩市場(D)鏡子是古人生活裡的常見器物,考察其用途可使我們深入了解古代社會形貌(E)若某鏡被指定為重要古物,除年代久遠外,還有可能是因其製作工法已經失傳
#3348336
複選題30. 關於甲、乙二文的寫作手法,說明適當的是:(A)甲文以「丘未之逮也,而有志焉」,表明這是作者親身體驗後的感悟(B)乙文以孟子論點被忽視發端,反駁研究傳統哲學的學者對儒家的批評(C)甲文藉古今人物對話呈現立場,乙文則運用自問自答的方式陳述立場(D)二文作者為論證自己的觀點,分別引用周公與亞里斯多德之語為例證(E)若以儒家的政治觀點來統整二文,可以說儒家以追求整體和諧為目標
#3348337
複選題31. 關於甲、乙二文對儒家政治觀點的陳述,說明適當的是:(A)甲文認為理想的政治應該是天下為公,乙文同意儒家政治與文化、教養有關(B)甲文期盼家天下政治應以禮作為規範,乙文則認為人倫與政治活動息息相關(C)甲文主張發展經濟事業以促進政治改革,乙文並未說明經濟與政治間的關係(D)甲文認定天下為家的社會容易引發爭端,乙文認為權力分配失當可能會形成暴民政治(E)甲文指出大同、小康是兩種政治現象,乙文談及政治權力的分配並非儒學的首要任務
#3348338
34. 關於丙、丁二詩詩意的解讀,說明最適當的是:(占 2 分,單選題)(A)丙詩對比安穩和兵戈的經歷變化,勸慰高適要服老;丁詩則稱讚黃幾復能夠堅持終身學習(B)丙詩以半百與一行的對比凸顯兩人交情匪淺;丁詩以一杯與十年的反差,寄寓分離的苦悶(C)皆以為官清廉惕勵自己:丙詩透過索居落實公私分明,丁詩則以持家四立壁詮釋實踐方法(D)皆化用「雁足傳書」的典故;丙詩用以強調久無音訊,丁詩則用「謝不能」強調聯絡困難
#3348339
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