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教師檢定(教檢)◆特殊教育◆學習者發展與適性輔導(舊名:特殊教育學生評量與輔導)
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96年 - 教檢-特殊教育學生評量與輔導#444
> 試題詳解
23.在瞭解學生某一項能力的時候,由哪一種方法得到的結果,最能判斷這個學生在同儕中的相對地位?
(A)實施效標參照測驗
(B)進行特定行為觀察
(C)與家長或老師晤談
(D)實施常模參照測驗
答案:
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統計:
A(268), B(805), C(64), D(9956), E(1) #23755
詳解 (共 3 筆)
Tintin Sia
B1 · 2014/05/15
#837032
想成"人際關係層面"~太粗心!
24
1
林宇(已上岸)
B2 · 2014/12/02
#948551
同上
1
0
S級教師-高職老師!
B3 · 2017/02/22
#1637796
同1F= =
1
0
私人筆記 (共 1 筆)
天竺鼠學教育(114三榜)
2025/04/27
私人筆記#6915698
未解鎖
關鍵字: 同儕中的相對地位 常模參...
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96_23.在瞭解學生某一項能力的時候,由哪一種方法得到的結果,最能判斷這個學生在同儕中的相對地位? (A)實施效標參照測驗 (B)進行特定行為觀察 (C)與家長或老師晤談 (D)實施常模參照測驗
#206291
在瞭解學生某一項能力的時候,由哪一種方法得到的結果,最能判斷這個學生在同儕中 的相對地位? (A)實施效標參照測驗 (B)進行特定行為觀察 (C)與家長或老師晤談 (D)實施常模參照測驗
#311307
48. 在瞭解學生某一項能力的時候,由哪一種方法得到的結果,最能判斷這個學生在同儕中的相對地位? (A)實施效標參照測驗 (B)與家長或老師晤談 (C)進行特定行為觀察 (D)實施常模參照測驗
#3128075
58.在瞭解學生某一項能力的時候,由哪一種方法得到的結果,最能判斷這個學生在同儕中的相對地位? (A)實施效標參照測驗 (B)進行特定行為觀察 (C)與家長或老師晤談 (D)實施常模參照測驗
#615574
在瞭解學生某一項能力的時候,由哪一種方法得到的結果,最能判斷這個學生在同儕中的相對地位? (A)實施效標參照測驗 (B)進行特定行為觀察(C)與家長或老師晤談 (D)實施常模參照測驗
#77914
24.小明在四歲左右開始喜歡繪畫,而且畫出各種動物都是維妙維肖;但他常說出不符合社會情境的話,又固執己見、容易衝動,他最有可能是哪一種特殊教育學生? (A)自閉症 (B)美術資優 (C)妥瑞氏症(Tourette’ssyndrome) (D)亞斯伯格症(Asperger’ssyndrome)
#23756
25.下列哪一項並非玻璃娃娃(先天性成骨不全症)易合併的症狀? (A)智能障礙 (B)聽力損失 (C)牙齒病變 (D)骨折
#23757
26.詢問甲生有沒有哥哥,甲生回答:「有」,再問甲生:「那你是哥哥的甚麼人?」他卻答不出來。請問甲生的何種能力比較不足? (A)保留概念 (B)守恆概念 (C)邏輯歸納 (D)認知的可逆性
#23758
27.依據教育部最新修正「身心障礙與資賦優異學生鑑定標準」規定,下列何者屬於「資賦優異」學生? (A)參加全國中等學校運動會田徑比賽金牌選手 (B)魏氏智力測驗智商為125的學生 (C)創造力測驗得分在百分等級93以上的學生 (D)音樂班入學術科成績在正1.5個標準差以上的學生
#23759
28.「個別化」是特殊教育的重要原則。下列哪一項是「個別化」的最佳實列? (A)為注意力缺陷過動症學生進行一對一的社會技能教學 (B)將肢體障礙學生的上課用桌椅安排在獨立區 (C)為一組包括學習障礙、智能障礙及情緒障礙的學生進行適性學習策略教學 (D)為某班包括重度智能障礙與學習障礙的學生進行統一進度的數學教學
#23760
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