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教師檢定(教檢)◆教育理念與實務(舊名:教育原理與制度)(幼兒園、特殊教育、國民小學、中等學校)
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101年 - 101年教育原理與制度#72622
> 試題詳解
23.某學者聲稱應把大學生畢業後順利謀職的比例,列為大學辦學績效的評鑑項目。這種主張是如何看待大學的教育目的?
(A)生活預備
(B)國家存亡
(C)文化傳承
(D)社會凝結
答案:
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統計:
A(895), B(2), C(20), D(14), E(0) #1891870
詳解 (共 1 筆)
停雨
B1 · 2018/11/13
#3069935
答案是A此為史賓賽的生活預備說
(共 17 字,隱藏中)
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24.下列何者屬於道德情緒中,因行為違反特定道德規則所導致的「規則情緒」? (A)羨慕 (B)恐懼 (C)羞恥 (D)苦惱
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25.教育部為了宣揚「孝道」,將每年八月的第四個周日訂為「祖父母節」,希望藉此 強化祖孫間的親情互動。這種將「孝道」與日常生活行為連結的方式,較接近下列 哪一種倫理學的訴求? (A)德行論 (B)義務論 (C)效益論 (D)正義論
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26.關於諾丁絲(N. Noddings)關懷倫理學的重要主張,下列何者錯誤? (A)提出「關懷」是感性的道德根源 (B)倡議德育方法須採取兩難故事的判斷 (C)反對以正義概念為道德認知之核心 (D)認為關懷關係是人們真心嚮往的理想
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27.蔡老師極力主張環境教育的重要性,下列何者最接近其教學重點? (A)探討人類如何控制環境 (B)致力於永續發展的社會 (C)聚焦於自然科學的課程 (D)強調宇宙普世主義思維
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28.亞里斯多德(Aristotle)將美德分成「知德」與「行德」,並主張「行德」主要透過何種方式養成? (A)慎思明辨 (B)批判思考 (C)情操陶冶 (D)習慣養成
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29.杜威(J. Dewey)主張:「教育本身並沒有目的,只有一般人、父母、教師等才有目的。」這句話的涵義主要在强調下列何者的重要性? (A)教育的規準 (B)教育的目的 (C)教育的歷程 (D)教育的結果
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30.關於教育中的主體爭議問題,下列何者最不正確? (A)教師的主體性或學生的主體性都不是絕對的 (B)媒體文化對於學生的主體發展可能產生反教育的影響 (C)臺灣近二十年來的教育改革就是要突破對個人主體性的控制 (D)人權教育和環境教育兩者對於主體的哲學假設是沒有矛盾的
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31.張老師因非重病的病情,需請假治療或休養。依「教師請假規則」之規定,學校 每學年最多可准給多久的病假? (A)14日 (B)28日 (C)二個月 (D)三個月
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33.以科學的方法,透過計畫、執行及評鑑的過程,將組織成員的資源作最適當的保護、開發、維持及活用,來達成組織目標的過程,這稱為何種管理? (A)行銷管理 (B)時間管理 (C)人力資源管理 (D)策略聯盟管理
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