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教甄◆教育專業科目-中等
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101年 - 101 臺北市市立國民中學正式教師聯合甄選初試:教育專業科目#8410
> 試題詳解
24.「強調親自操作、活動為基礎的教學,以發展學生自己的思考架構,教師應花時間 在教學情境的設計,而不是知識的傳授」主張此種觀點為:
(A)行為主義
(B)實證主義
(C)重建主義
(D)建構主義
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統計:
A(93), B(299), C(197), D(4724), E(0) #354228
詳解 (共 3 筆)
朋彌潔
B1 · 2012/06/20
#400811
建構一個情境
37
0
下海擱淺中
B2 · 2013/12/01
#750284
建構主義的基本原理(一)人們知識的形成是...
(共 91 字,隱藏中)
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23
0
李里
B4 · 2017/06/02
#2240963
發展學生自己的思考架構 → 建構主義
(共 21 字,隱藏中)
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11
0
相關試題
24.「強調親自操作、活動為基礎的教學,以發展學生自己的思考架構,教師應花時間 在教學情境的設計,而不是知識的傳授」主張此種觀點為: (A)行為主義 (B)實證主義(C)重建主義(D)建構主義
#352225
25.「指一項教學活動未完成就進行另一項,而後再回到第一個活動」,這種情況在班 級經營中,我們稱為: (A)急動 (B)愰盪 (C)截斷 (D)搖擺不定
#354229
26.「教師效能訓練」特別重視三種技巧,下列何者為非? (A)主動傾聽 (B)解決衝突最有效的方式為「師生雙方不敗」 (C)善用賞罰 (D)使用“我─訊息”解決問題
#354230
27.班級經營時間管理的概念中,有關「投入時間」指的是: (A)配給時間+投入比率 (B)配給時間--投入比率 (C)配給時間/投入比率 (D)配給時間*投入比率
#354231
28.臺北市推動「教育111」標竿學校認證,其中「一生一專長」,在實踐: (A)鷹架理論 (B)漸進決策模式 (C)多元智能理論 (D)知識管理理論
#354232
29.測驗的信度與效度關係密切,下列的敘述,何者為正確? (A)信度是效度的基本條件 (B)信度高效度必高 (C)信度低效度有可能高 (D)效度低信度必低
#354233
30.有關理性主義(rationalism)的哲學心理學論述,下列主張何者正確? (A)知識由心主動吸收 (B)以洛克(John Locke)為代表 (C)人沒有天賦觀念(innate idea) (D)知識的學習來自感官
#354234
31.依據皮亞傑(Piaget)的理論,人為了適應環境變化與需求,不斷地調整個體基模尋 求平衡。其中新知識可以直接與既有知識基模融合者,稱之為: (A)回饋 (B)辨別 (C)同化 (D)順應
#354235
32.赫茲伯格(Herzberg)的激勵保健理論,認為激勵因素和保健因素,均能夠鼓舞個 人投入工作的動機,下列何者為保健因素? (A)工作認同感 (B)工作環境 (C)成就感 (D)升遷管道
#354236
複選題33.依據佛洛伊德(Freud)的人格發展理論,國中階段學生屬於哪一階段期? (A)口腔期 (B)性器期 (C)潛伏期 (D)兩性期
#354237
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