24.馬老師正在為高中資優學生選取文學作品，以做為增進學生語文知能的充實教材。 下列哪一種作品性質最能提升資優學生的閱讀理解層次？
(A)語彙豐富多變化
(B)作品種類多元化
(C)故事情節多樣化
(D)寫作手法多變化

答案：登入後查看
統計： A(113), B(38), C(39), D(33), E(0) #732696

詳解 (共 1 筆)

#2513819
閱讀理解指學生在閱讀文章時，能正確地理解...
(共 82 字，隱藏中）
前往觀看
14
0