阿摩線上測驗
登入
首頁
>
教師檢定(教檢)◆幼兒園◆課程教學與評量(舊名:幼兒園課程與教學)
>
98年 - 98年度高級中等以下學校及幼稚園教師資格檢定考試-幼稚園課程與教學#767
> 試題詳解
25.下列哪一種概念幼兒必須透過實際操作的經驗才能獲得?
(A)香蕉是黃色的
(B)天上有烏雲時可能會下雨
(C)球滾動時遇牆壁會彈回來
(D)五月的第二個禮拜天是母親節
答案:
登入後查看
統計:
A(49), B(67), C(12646), D(36), E(0) #37702
詳解 (共 1 筆)
Jerry
B1 · 2026/08/06
#7470722
答案:(C) 球滾動時遇牆壁會彈回來 ...
(共 448 字,隱藏中)
前往觀看
1
0
相關試題
26.有關每日作息表的安排,何者正確? (A)為增加幼兒的參與興趣及新鮮感,應該每日變動作息表 (B)幼兒自由選擇活動的時間與教師主導活動的時間,須取得平衡 (C)越年幼的幼兒,自我管理能力有限,大團體活動的比例應提高 (D)即使幼兒專注投入有興趣的活動,也須照作息表所訂的時間終止活動
#37703
27.李老師想設計關於「分享」的情意教學,下列策略何者較適當? 甲、透過圖畫書引起幼兒情感的反應與共鳴,進而樂於學習實踐 乙、採用直接教學策略,清楚界定目標,依循既定教學規則與順序教導 丙、透過角色扮演法,讓幼兒學習揣摩情境,了解不同角色的觀點與感受 丁、採用編序教學,讓幼兒以適合自己程度的教材和速度進行自我學習 (A)甲乙 (B)甲丙 (C)乙丁 (D)丙丁
#37704
28.比較皮亞傑 (J. Piaget)和維高思基(L. Vygotsky)對於發展的看法,下列敘述何者正確? 甲、皮亞傑認為認知發展會因不同文化而有所差異 乙、皮亞傑認為認知發展主要源於獨立探索,強調幼兒與實體的互動 丙、維高思基認為在適切引導的情況下,學習即能引導發展 丁、維高思基認為認知發展是由個體的(自我中心的)歷程轉變成社會化歷程 (A)甲丙 (B)甲丁 (C)乙丙 (D)乙丁
#37705
29.下列各理論的敘述,何者正確? (A)心理分析論:特別強調知識的結構形式與策略的學習 (B)成熟論:主張讓幼兒自由探索,並強調外在獎賞的運用 (C)建構論:認為連續漸進的編序教學方式有助於幼兒的學習 (D)社會學習論:認為合適的學習楷模和示範者有助於幼兒學習
#37706
30.進行幼兒社會行為評量時,下列哪些作法有助於提升評量的效度? 甲、收集足夠的行為樣本,以涵蓋或適切代表欲評量的行為 乙、檢查以不同方式收集的資料是否趨於一致 丙、評量的內涵符合評量的目的 丁、收集單一種情境下的行為樣本 (A)甲乙丙 (B)甲乙丁 (C)甲丙丁 (D)乙丙丁
#37707
31.科學區的空間設計原則為何? 甲、設於教室內陰暗處,以提高觀察時的舒適感 乙、可配合長期觀察展示記錄或統計圖表的空間 丙、有足夠大的桌面,以避免操作時產生碰撞 丁、此區宜盡量接近電源,以方便儀器操作 (A)甲乙 (B)甲丙 (C)乙丙 (D)乙丁
#37708
32.王太太是小熊班的愛心媽媽,該班教師可以提供給她的是下列哪一項資料? (A)幼兒的名單 (B)幼兒的出生年月日 (C)幼兒的發展檢核結果 (D)幼兒的家庭背景資料
#37709
33.幼兒藉由看、摸、聞檸檬,並試嚐自己調製的檸檬汁來認識檸檬,這是布魯納(J. Bruner)所提出認知表徵發展階段哪一期的特徵? (A)圖像表徵期(iconic representation) (B)動作表徵期(enactive representation) (C)符號表徵期(symbolic representation) (D)意義表徵期(meaningful representation)
#37710
34.真真老師在學習活動中擬定了「幼兒能夠遵守排隊規定」的目標,這是屬於情意領域教學目標中的哪一個層次? (A)接受(receiving) (B)反應(responding) (C)重視(valuing) (D)組織(organization)
#37711
35.下列關於幼兒自我規範(Self-Regulation)的敘述,何者錯誤? (A)幼兒邊畫圖邊自言自語:「這裡畫一條直直的線……」屬於自我調整的行為 (B)維高思基(L. Vygotsky)認為幼兒能在遊戲中發展自我規範的能力 (C)成人隨時給予幼兒立即的答案,能有效促進幼兒自我規範的學習 (D)陶土揑塑課程中,口訣有助於幼兒自我調整控制手的動作
#37712
相關試卷
115年 - 115 高級中等以下學校及幼兒園教師資格考試_幼兒園:課程教學與評量#140870
2026 年 · #140870
114年 - 114 高級中等以下學校及幼兒園教師資格考試_幼兒園:課程教學與評量#127866
2025 年 · #127866
113年 - 113 高級中等以下學校及幼兒園教師資格考試_幼兒園:課程教學與評量#120548
2024 年 · #120548
113年 - 國立屏東大學113年度 高級中等以下學校及幼兒園教師資格考試模擬測驗類別:幼兒園 科目:課程教學與評量#120333
2024 年 · #120333
112年 - 112 高級中等以下學校及幼兒園教師資格考試_幼兒園:課程教學與評量#115107
2023 年 · #115107
111年 - 111 高級中等以下學校及幼兒園教師資格考試_幼兒園:課程教學與評量#108214
2022 年 · #108214
111年 - 111 國立屏東大學高級中等以下學校及幼兒園教師資格模擬考試_幼兒園:課程教學與評量#107689
2022 年 · #107689
110年 - [非官方正解]110學年度國北教大模擬教師資格考試_幼兒園類科:課程教學與評量#107624
2021 年 · #107624
110年 - [非官方正解]110 高級中等以下學校及幼兒園教師資格考試_幼兒園︰課程教學與評量#99831
2021 年 · #99831
109年 - 109 國立屏東大學_各師資類科教育學程甄選筆試:幼兒教育時事與議題#94307
2020 年 · #94307