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高中技藝◆應用設計
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100年 - 100 全國高級中等學校學生技藝競賽考試_工業類:應用設計#139805
> 試題詳解
26、在設計圖學中，看不見的輪廓線係以細實線表示之。
(A)O
(B)X
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27、符號是消費者的理解方式而理解有三種層次：圖像、符號及象徵。(A)O(B)X
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28、面的種類有幾何形的面、偶然形的面、不規則形的面及有幾形的面。(A)O(B)X
#3893750
29、進行腦力激盪法(Brain Storming)時，討論的主題能被精確描述則運作效果愈佳。(A)O(B)X
#3893751
30、「美術工藝運動(Art and Craft Movement)」是十九世紀英國的莫里斯發起的，影響所及在德、奧產生分離(Secession)運動；在比、法產生新藝術(Art Nouveau)運動。(A)O(B)X
#3893752
31、在設計圖學中，剖面線必須置入尺寸線時，為保持其完整性，數字與剖面線應重疊表示之。(A)O(B)X
#3893753
32、柯比意(Le Corbusier)為提出最符合黃金比例的人體模矩 $267 \mathrm{~mm} 、 432 \mathrm{~mm} 、 698 \mathrm{~mm} 、 1130 \mathrm{~mm}$ 。(A)O(B)X
#3893754
1、在色相環中，通常位於直徑兩端的色彩是呈 (A)類似色 (B)對比色 (C)漸變色 (D)互補色。
#3893755
2、下列何種造形是屬於造形中的時間要素？(A)動態 (B)靜態 (C)色彩 (D)質感。
#3893756
3、在造形三要素「點、線、面」的特性，以下說明何者錯誤(A)「點」的聚集產生「面」的感覺 (B)粗線比細線有前進感 (C)「點」的移動產生線 (D)距離較近的點之引力比距離較遠的點弱。
#3893757
4、下列何者為「韻律」的本質？(A)變形 (B)對比 (C)反覆 (D)色彩。
#3893758
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