26.教師經常使用行為改變技術來塑造學生行為。對於正增強、負增強與懲罰三者的敘述,何者正確?
(A)懲罰可以強化學生的正向行為
(B)負增強意在停止學生負向行為
(C)正增強和懲罰使用頻率儘量相當
(D)正增強和負增強意在強化學生的正向行為
◆教師檢定-106國民小學兒童發展與輔導
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統計: A(24), B(515), C(141), D(3433), E(0) #1988983
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