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教師檢定(教檢)◆幼兒園◆教育理念與實務(舊名:幼兒園教育原理與制度)
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96年 - 96年教師檢定幼兒園-教育原理與制度#60970
> 試題詳解
26.蘇格拉底(Socrates)時常使用不斷詰問對方的方式,由內而外地引發對方天生本有的 觀念與知識。下列哪一個隱喻較能表達蘇格拉底此種教學法?
(A)教育即生活
(B)教育即雕刻
(C)教育即接生
(D)教育即灌輸
答案:
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統計:
A(25), B(42), C(610), D(11), E(0) #1560525
詳解 (共 2 筆)
Amber
B1 · 2018/12/24
#3130783
朱熹重道問學
,主張為學須格物以致其知。
陸象山尊德性
,強調內發,認為存心之功以外別無所謂學問。
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Urelleru
B2 · 2021/05/17
#4727659
(A)教育即生活>>>...
(共 223 字,隱藏中)
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27.朱熹與陸象山學說分立,下列敘述何者為非? (A)朱熹重於經驗論,陸象山重於直覺論 (B)朱熹採科學方法,陸象山採玄學方法 (C)朱熹強調尊德性,陸象山強調道問學 (D)朱熹有流於支離之弊,陸象山有落入空疏之病
#1560526
28.惠慈從小就很喜歡閱讀哲學與思考,常常問一些老師不易回答的問題。有一天上課時, 老師正在解說人體的構造,惠慈又問了老師一個問題:「身體看起來應是物質性的東西,但心靈也是物質性的東西嗎?還是屬於非物質性的東西呢?身體與心靈相比較,哪一個較為根本呢?兩者如何互動?」就哲學領域而言,惠慈的問題一般被歸屬於哲學哪一部門的研究主題? (A)倫理學 (B)美學 (C)知識論 (D)形上學
#1560527
29.「出自造物主之手的東西,都是好的,然而一到人的手裏,就全變壞了」這句名言 及其意涵也直接間接蘊育了盧梭(J. Rousseau)「性善說」的思想,請指出該句話係出自盧梭哪一本作品的開場白? (A)《社會契約論》(The Social Contract) (B)《懺悔錄》(Confessions) (C)《愛彌兒》(Emile) (D)《人類悟性論》(An Essay Concerning Human Understanding)
#1560528
30.張老師非常注重教育環境的功能,並認為學生如同一張白紙,而這白紙可「染黑則黑, 染黃則黃」。因此,張老師在教育方法上相當注重直觀教學與感官訓練的價值,請問張老師的教學理念比較傾向下列哪一種主義? (A)理性主義 (B)實驗主義 (C)批判主義 (D)經驗主義
#1560529
31.根據教育部九十四年九月修訂之《推動教育優先區計畫》,下列哪一項並不是列入 九十五年度教育優先區的指標型學校? (A)中途輟學率偏高之學校 (B)原住民學生比例偏高之學校 (C)隔代教養學生比例偏高之學校 (D)海外華僑學生比例偏高之學校
#1560530
32.《國民中小學九年一貫課程綱要》中的七大「學習領域」,不包括下列哪一項? (A)語文 (B)電腦 (C)健康與體育 (D)藝術與人文
#1560531
33.國民中小學在教授最低教學時數之外,留供班級、學校活動、補救教學等之節數稱為 什麼節數? (A)自由節數 (B)選修節數 (C)基本學習節數 (D)彈性學習節數
#1560532
34.健康市政府欲設立教育審議委員會,以負責主管教育事務之審議、諮詢、協調及評鑑 等事宜。請你想一想,下列何者是其法源依據? (A)教師法 (B)地方制度法 (C)教育基本法 (D)國民教育法
#1560533
35.美國「提早教育」(Head Start)制度,主要是針對下列哪一種兒童所做的補償教育? (A)文化剝奪 (B)資賦優異 (C)偏遠地區 (D)移民子女
#1560534
36.康美紐斯(J. Comenius)認為理想的教育階段依序為: 母親學校→國語學校→拉丁學校→大學,其對應所欲培養的能力各為何? (A)感官知覺能力→想像能力→理解能力→意志能力 (B)感官知覺能力→想像能力→意志能力→理解能力 (C)想像能力→感官知覺能力→意志能力→理解能力 (D)理解能力→想像能力→感官知覺能力→意志能力
#1560535
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