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專技高考◆諮商與心理治療實務(包括專業倫理)
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99年 - 99-1 專技高考_諮商心理師:諮商與心理治療實務(包括專業倫理)#8046
> 試題詳解
27 下列何者應被納為社會新鮮人生涯輔導服務方式的最後選項?
(A)生涯資訊提供
(B)生涯規劃課程
(C)生涯團體諮商
(D)生涯家族治療
答案:
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統計:
A(24), B(17), C(15), D(149), E(0) #342607
詳解 (共 2 筆)
Springsong Chen
B1 · 2019/01/12
#3156813
生涯諮商輔導的特性是有目標,具體,重視行...
(共 38 字,隱藏中)
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2025已上岸:)
B2 · 2025/07/11
#6534279
生涯輔導服務方式核心概念簡述 生涯...
(共 792 字,隱藏中)
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相關試題
28 下列描述,何者不符合後現代生涯諮商的敘述? (A)生涯諮商成為一個故事述說及故事重寫的歷程 (B)生命設計活動與職業活動,為分開平行同時進展 (C)將適配(fit )的概念改為授權(enable) (D)生涯決定的追尋,不是一種發現,而是一種發明與建構的創造歷程
#342608
29 依「刺激」及「反應」為指標來區分,生涯諮商常用的生涯衡鑑工具可分為四種類型,「可評量出豐富的認知內涵,但缺乏內部一致性與穩定性」是以下何種類型工具的特色? (A)刺激清楚、反應清楚(B)刺激清楚、反應模糊 (C)刺激模糊、反應清楚(D)刺激模糊、反應模糊
#342609
30 當事人自責因受重病折磨而拖垮家中生計,故主張自主決定自殺權利時,下列那一項諮商師的考量較恰當? (A)考量當事人雖是青少年卻意識清楚地理性分析自殺理由,乃充分具有自主能力之表現 (B)考量當事人已經成年,可作為其足以擁有理性自主能力之指標 (C)考量當事人可能因內心衝突過大而失去自主能力,因此爭取時間和多數人協助評估其自主能力 (D)考量當事人為了主張家人福祉,因此尊重其自主權
#342610
31 下列對於身處危機的當事人所提供的諮商服務,最應優先考量的是: (A)提供長期諮商協助(B)重視資源的運用與介入 (C)消弱當事人所持的不當想法(D)採用較新的諮商策略
#342611
32 根據民國94 年2 月5 日修正性侵害犯罪防治法第15 條規定,得於偵查或審判中陪同被害人在場,並得陳述意見的專業人員,不包括下列何種人員? (A)醫師(B)心理師(C)社工師(D)律師
#342612
33 依現行性侵害犯罪防治法規定,醫事人員、社工人員、教育人員、保育人員、警察人員、勞政人員,於執行職務知有疑似性侵害犯罪情事者,應立即向當地直轄市、縣(市)主管機關通報,至遲不得超過多少小時? (A)12 小時(B) 24 小時(C) 36 小時(D) 48 小時
#342613
34 在介入兒童與青少年的憂鬱議題時,下列有關認知行為治療對父母的訓練計畫內容之敘述,何者正確? (A)促使父母能夠給予孩子參與家庭決策的地位 (B)不包括父母本身情緒控制的訓練 (C)透過階段性家庭衝突的增加,以練習如何減少衝突 (D)不包括訓練父母對於孩子的讚美
#342614
35 台灣社會對女性外籍配偶之輔導,多集中在她們是否能有效教養「新台灣之子」身上。若以實踐多元文化諮商的角度而言,政府最主要的教育對象應為: (A)台灣民眾;因為優勢族群應學習與了解文化差異 (B)「新台灣之子」;因為兒童是國家的未來希望 (C)外籍配偶之丈夫;因為他掌握婚姻中較大權力 (D)外籍配偶;因為外籍配偶應遵循本國風俗文化
#342615
36 依據B. S. Anderson(1996 )的研究發現,當個案在諮商中出現「偽記億」情事時,諮商師對個案做出下列那一項行為是最不恰當? (A)對個案的陳述持信任的態度 (B)使用標準化評量與治療技術 (C)不要建議個案突然中止原有的人際關係 (D)避免強迫個案相信可能沒有真正發生過的事件
#342616
37 當事人來談時,提及曾經看診之精神科醫師說當事人罹患憂鬱症,並開了處方箋,但當事人說吃了並無任何幫助。你在會談過程中,發現當事人並未出現憂鬱情緒或症狀,而當事人也繼續在精神科門診拿藥及服用。合乎倫理的作法是: (A)將你的精簡診斷及會談內容交給當事人轉交給精神科醫師,並客氣轉達請對方能主動聯絡之意思 (B)徵求當事人同意,與精神科醫師溝通對當事人所採的治療方向及作法 (C)請你服務機構之主任出面,以公函之方式行文給醫師之機構,以獲得精確之治療資訊,方能提供最佳之諮商品質 (D)尊重案主自決原則,當事人若想服藥就繼續服藥,諮商師把握會談效果即可
#342617
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