27.九年一貫課程政策之實施，主要的目的不包含下列那一項？
(A) 增加家長與學生相處機會，提高其對子弟學業的參與。
(B)推動學校本位的課程設計。
(C)提升教師的專業自主能力。
(D)降低各年級上課時數，減輕學生的負擔。(89學年度台南縣國中教師甄選)

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統計： A(92), B(10), C(8), D(55), E(0) #104319

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#2139540
九年一貫課程政策執行策略，設計標榜由下而...
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