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教甄◆教育專業科目-國小
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99年 - 99臺中縣永安國小代理教師#2147
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28、在課程發展模式中,強調學習是開放的,學生應主動參與,發展其認知能力,重組其經驗,重視發現與探究式的學習,此一課程發展模式稱之為:
(A)目標模式
(B)過程模式
(C)情境模式
(D)文化分析模式。
答案:
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統計:
A(3), B(243), C(32), D(4), E(0) #90694
詳解 (共 1 筆)
方佩瑩
B1 · 2017/04/09
#2038561
(A)目標模式:目標模式偏向「工業心理學...
(共 567 字,隱藏中)
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12. 在課程發展模式中,強調學習是開放的,學生應主動參與,發展其認知能力,重組其經驗,重視發現與探究式的學習,此一課程發展模式稱之為: (A)目標模式 (B)過程模式 (C)情境模式 (D)文化分析模式。
#24805
在課程發展模式中,強調學習是開放的,學生應主動參與,發展其認知能力,重組其經驗,重視發現與探究式的學習,此一課程發展模式為下列何者?(A)目標模式(B)情境模式(C)過程模式(D)文化分析模式
#62107
在課程發展模式中,強調學習是開放的,學生應主動參與,發展其認知能力,重組其經驗,重視發現與探究式的學習,此一課程發展模式稱之為 (A) 目標模式 (B) 情境模式 (C) 過程模式 (D) 文化分析模式
#69085
在課程發展模式中,強調學習是開放的,學生應主動參與,發展其認知能力,重組其經驗,重視發現與探究式的學習,此一課程發展模式稱之為 (A) 目標模式 (B) 情境模式 (C) 過程模式 (D) 文化分析模式
#186482
在課程發展模式中,強調學習是開放的,學生應主動參與,發展其認知能力,重組其經驗,重視發現與探究式的學習,此一課程發展模式稱之為: (A)目標模式 (B)過程模式 (C)情境模式 (D)文化分析模式。
#90969
29、根據行為學派理論所發展出來的教學法是? (A)編序教學法 (B)創造思考教學法 (C)探究式教學法 (D)建構式教學法
#90695
30、Krathwohl將情意領域的行為目標分為五個層次,下列排列順序何者正確?(A)接受→反應→評價→組織→品格 (B)接受→反應→組織→評價→品格 (C)接受→組織→反應→評價→品格 (D)接受→組織→評價→反應→品格
#90696
31、如果想要比較合作學習與個別化學習的教學成效,採用下列哪一種研究法較適合? (A)實驗研究法 (B)個案研究法 (C)觀察研究法 (D)問卷調查法。
#90697
32、在測驗的常態分配曲線中,約有多少的受測者得分在平均數的上下一個標準差範圍內?(A)58% (B)68%(C)96% (D)99%。
#90698
33、主張回歸基本學科的教育思想是基於何種哲學?(A)人文主義 (B)永恆主義 (C)進步主義 (D)精粹主義
#90699
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