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專技高考◆團體諮商與心理治療
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100年 - 100-2 專技高考_諮商心理師:團體諮商與心理治療#49101
> 試題詳解
29 下列關於「領導者導向」和「團體導向」兩種團體型式的敘述,何者錯誤?
(A)「領導者導向」的團體,領導者會運用一些問題刺激成員思考,並將團體結構化
(B)偏差行為兒童的父母或意外的受難者,較不適合以「團體導向」的方式來進行團體
(C)「領導者導向」的團體,通常要求成員要配合領導者的個性和帶領風格
(D)「團體導向」的領導方式,通常較適合長期的團體
答案:
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統計:
A(3), B(30), C(45), D(1), E(0) #1248550
詳解 (共 1 筆)
小企鵝
B1 · 2021/05/15
#4724821
領導者導向:領導者了解成員的需要,而將團...
(共 92 字,隱藏中)
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30 下列對於不同特性團體的敘述,何者較為正確? (A)密集性團體的成員滿意度較高 (B)開放性團體的團體規則較容易形成和運作 (C)分散性團體較易將團體的學習成效運用於實際的生活情境 (D)封閉性團體的成員較易得到豐富和多樣的資訊
#1248551
31 下列對團體中的歷程闡釋的敘述,何者較正確? (A)團體領導者應訓練成員具備歷程闡釋的能力 (B)歷程闡釋的材料主要是成員分享的過去經驗 (C)歷程闡釋需要領導者持續扮演觀察者的單一角色 (D)歷程闡釋會讓團體關注的焦點從團體內容轉移到團體歷程
#1248552
32 某位成員提到:「我採用另一位團體成員的習性或風格,對我幫助很大。」此敘述可歸納為何種治療因素? (A)人際學習-獲取 (B)人際學習-付出 (C)認同 (D)普同感
#1248553
33 有效團體治療最基本的必要條件為: (A)合適的專業理論取向為基礎 (B)有臨床工作效能的領導者 (C)適當的治療關係和凝聚力 (D)願意開放投入改變的成員
#1248554
34 下列對成員在團體外發展出其他社交關係的敘述,何者錯誤? (A)會造成成員在團體外的結盟關係,並影響到其在團體中與其他成員的關係 (B)會影響成員在團體中揭露與處理其問題的意願與行動 (C)成員之所以會在團體外發展其他社交關係,主要是因為團體凝聚力發展不良 (D)當成員已經在團體外聚會,領導者應鼓勵他們將之帶到團體中討論
#1248555
35 眼睛是領導者帶領團體很重要的工具,下列有關眼神的運用,何者錯誤? (A)眼神可以用來邀請成員發言,也可以用來截斷成員的發言 (B)為了尊重和重視成員的發言,領導者需要全神貫注的注視發言者 (C)領導者可以用眼睛來辨識和搜尋盟友,並在團體中找到可以協助自己的成員 (D)不僅領導者可以用眼神來工作,領導者亦應鼓勵成員使用眼神來接觸其他人
#1248556
36 下列有關自我肯定訓練團體的敘述,何者錯誤? (A)改變成員的自我概念並提升自尊是最主要的團體目標 (B)會幫助成員了解並改變關於自我肯定的非理性信念 (C)每次團體聚會之間會給予家庭作業,尤其是記錄自己日常生活的焦慮與來源 (D)會積極訓練成員分辨自我肯定、非自我肯定以及積極侵略三種行為
#1248557
37 關於精神分析取向團體治療,以下敘述何者正確? (A)只關注成員此時此刻互動中的潛意識 (B)只關注成員過去受創的潛意識陰影 (C)來回關注在過去與現在行為關聯的潛意識 (D)來回關注在過去與未來行為關聯的潛意識
#1248558
38 有關各種團體理論的敘述,下列何者較不恰當? (A)獲得領悟是阿德勒團體的最終階段 (B)存在主義團體目標是幫助成員的世界觀更開闊 (C)個人中心學派領導者會依據自己的經驗和情感去帶動團體 (D) Corey 認為心理劇可以和多數治療學派整合應用
#1248559
39 有關各種團體理論的敘述,下列何者較為正確? (A)為了達成個人的「再決定」,溝通分析學派會採取長期的分析 (B)完形學派領導者會幫助成員覺察困擾的來源與原因 (C)存在主義重視領導者與成員之間的合作關係 (D)心理劇成員在團體中的主要收穫是情緒得到宣洩
#1248560
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