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教師檢定(教檢)◆幼兒園◆課程教學與評量(舊名:幼兒園課程與教學)
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106年 - 106臺北市立大學模擬教檢課程與教學試題-幼兒園課程與教學#67236
> 試題詳解
29.下列何種教學實施原則較符應「進步主義」的論點?
(A)教學中強調重複練習基本技能
(B)教育歷程中著重吸收學科知識
(C)重視文化的傳遞及為未來作準備
(D)教學中強調培養科學態度及方法
答案:
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統計:
A(86), B(63), C(284), D(749), E(0) #1722872
詳解 (共 2 筆)
chiyes2015
B1 · 2018/01/01
#2553158
進步主義的知識論,具有以下幾種特性: ...
(共 243 字,隱藏中)
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20
0
YT
B2 · 2020/06/24
#4090472
杜威─進步主義教育※教育無目的說杜威:「...
(共 201 字,隱藏中)
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30.陳老師在角落時間常指定女生去娃娃家,男生去積木角,漸漸造成班上幼兒也都認為積木角是男生的,不允許女生進去。以上幼兒所習得的是屬於下列何種課程? (A)潛在課程 (B)顯著課程 (C)空無課程 (D)形式課程
#1722873
31.此張圖畫並未呈現下列哪一項繪畫表現的特徵? (A)天空線 (B)展開法 (C)基底線 (D) X光透視法
#1722874
32.郭老師認為課程要重視幼兒的學習過程及對幼兒的教育意義,強調幼兒在學習過程中認知、技能和情意方面的發展。下列何者較符應郭老師的課程觀點? (A)課程即科目 (B)課程即經驗 (C)課程即計畫 (D)課程即目標
#1722875
33.下列有關「幼兒園教保活動課程暫行大綱」的敘述,何者正確? (A)文化的多樣性尚不宜納入學前幼兒的學習範疇 (B)一日作息中已使用的學習指標,應避免在主題課程中重複使用 (C)應留意學習指標及課程目標之間的階層性,有系統且具連貫性地設計課程 (D)應以「設計活動」→「尋找學習指標」→「確認課程目標」的步驟設計課程
#1722876
34.下列何者與社會建構取向教學較無關聯? (A)鷹架提供 (B)自我調節 (C)編序教學 (D)合作學習
#1722877
35.有關評量(assessment)與測驗(test)的敘述,下列何者正確? (A)測驗是評量過程中的一種工具 (B)評量只能使用一種方法,但測驗通常使用多種方法 (C)評量通常是將欲測量的屬性量化,但不涉及比較和判斷 (D)測驗就是評量,目的在提升學生的能力以達到一致的標準
#1722878
36.下列有關河濱街課程(Bank Street approach)、高瞻課程(High/Scope approach)、卡蜜-迪汎思課程(Kamii-DeVries approach)三種幼教課程模式共同性的敘述,何者正確? 甲、皆受到建構論的影響 乙、皆重視教師的觀察角色 丙、教育目的都兼顧幼兒認知發展與社會化 丁、皆強調運用表達抽象概念之具體化教具 (A)甲乙丙 (B)甲乙丁 (C)甲丙丁 (D)乙丙丁
#1722879
37.下列哪一個提問與創造力中的流暢力(fluency)較有關聯? (A)這裡有幾種水果? (B)這個紙杯有哪些用途? (C)這個杯子可以拿來當碗用嗎? (D)這些水果可以用來做果醬嗎?
#1722880
38.小傑被診斷為發展遲緩,王老師為了教導他數量的概念,特別在點心時間,請他一一問同學需要的餅乾數量,由他計算正確後再發給同學。王老師的做法較符合下列哪一種教學法的精神? (A)活動本位 (B)直接教學 (C)結構教學 (D)隨機教學
#1722881
39.下列有關幼兒歌唱教學的敘述,何者較為適宜? (A)最適合幼兒的節奏為三拍子 (B)宜選擇簡單、重複性高的歌曲 (C)歌曲長度以16至24小節為宜 (D)一次宜教唱多首兒歌較有變化性
#1722882
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