阿摩線上測驗
登入
首頁
>
教甄◆教育專業科目
>
113年 - 113 桃園市國民小學_教師聯合甄選初試試題:教育綜合測驗-B#120131
> 試題詳解
29.俗諺「富不過三代」,是屬於教育社會學中哪一種流動?
(A)代內向上流動
(B)代內向下流動
(C)代間向上流動
(D)代間向下流動
答案:
登入後查看
統計:
A(10), B(35), C(19), D(440), E(0) #3246214
詳解 (共 1 筆)
Samoyed
B1 · 2024/06/04
#6120464
社會流動類型 1.垂直流...
(共 668 字,隱藏中)
前往觀看
11
0
私人筆記 (共 1 筆)
已上榜,感謝阿摩(連三榜)
2026/03/14
私人筆記#7888020
未解鎖
俗諺「富不過三代」,屬於哪一種流動? ...
(共 97 字,隱藏中)
前往觀看
2
0
相關試題
30.洪老師的教育基本信念強調:教育應該從簡單到複雜;從 具體到抽象;事物應該先於規則;學生應該教以分析而非 構想;真實事物的學習應該先於學習關於事物的文字。請 問洪老師的理念比較接近下列哪個理念? (A)感覺唯實論 (B)人文唯實論 (C)社會唯實論 (D)觀念唯實論
#3246215
31.裴斯塔洛齊 (J. H. Pestalozzi) 認為人的教育是由三個主 要元素所構成,分別是哪三個要素? (A)頭、心、腳的教育 (B)頭、心、手的教育 (C)心、手、腳的教育 (D)頭、心、腹的教育
#3246216
32.謝老師在課程編製上強調以某個題材為核心,以相關知識 支持此一核心問題,尋求知識的關連性,讓學習者所形成 的知識,不至於孤立或學習不到重點。此種理念比較接近 赫爾巴特(J. F. Herbart)的哪項主張? (A)分散原則 (B)分析原則 (C)集中原則 (D)組合原則 3
#3246217
33.皮特思(R. S. Peters)認為心靈(mind)是人生下來後與社會 互動後之結果,心靈的成長代表是個人的成就,而個人心 靈的成長是透過掌握已建立的知識系統及各式各樣行為 模式的結果,此協助學生心靈成長歷程便是教育。依此說 明,皮特思對於教育的理念比較接近下列哪項譬喻? (A)教育是陌生人 (B)教育是邂逅 (C)教育是中介者 (D)教育是引領入門
#3246218
34.雅典時期的教育傾向於民主方式,雅典自由民男童年滿七 歲時,就需入學就讀。當時雅典學校通常分為三種類型, 分別是哪三種類型? (A)音樂學校、體操學校、文字學校 (B)物理學校、藝術學校、文字學校 (C)物理學校、體操學校、哲學學校 (D)藝術學校、哲學學校、文字學校
#3246219
35.莊老師是桃園市復興區的老師,她運用「生成式人工智慧 系統」 — ChatGPT 協 助 她 結 合 「 地 方 為 本 教 育 」 (place-based education)與「專題導向學習」(project-based learning)的課程與教學設計,ChatGPT 生成了一個教案的 主要內容如下:老師運用四堂課在教室中透過照片介紹角 板山公園的歷史與生態特色,接著請學生運用兩節課根據 老師介紹的內容製作一個角板山公園旅遊導覽地圖。請問 如果你是莊老師,你會如何下指令,請 ChatGPT 修改教 案,使其更符合「專題導向學習」的主要精神? (A)請增加除了角板山公園之外的在地特色 (B)最後的產出必須為學生探究之後的成果 (C)請規劃為每週兩小時共持續八週的課程 (D)請增加除了歷史與生態之外的學習領域
#3246220
36.你在許老師的教室中,觀察到「他會先向同學介紹本次學 習內容,請同學自己設定學習目標,並且思考自己達到這 個學習目標後,會有什麼成果;進一步規劃自己將要如何 進行本單元的學習,並且提供不同程度的學習挑戰供學生 選擇,如果無法完成較高難度的挑戰,學生可以改為選擇 較低難度的挑戰,最後評估自己是否達成學習目標。」 請問許老師採取的是哪一個學習/教學模式? (A)自我調整學習(self-regulated learning) (B)定錨式教學(anchored instruction) (C)問題導向學習(problem-based learning) (D)有意義學習(meaningful learning)
#3246221
37.陳老師運用「科技輔助自主學習」的四學模式進行教學, 請問陳老師的教學步驟何者較為合理? 甲、學生在成績異質分組的小組內針對習題進行討論 乙、各組向全班說明他們的解題歷程與答案 丙、老師進行易犯錯誤與迷思概念澄清 丁、學生在數位學習平台上進行單位主要概念的學習 (A)甲乙丙丁 (B)丁甲乙丙 (C)丙丁甲乙 (D)乙丙丁甲
#3246222
38.張老師在安排課程內容時,特別參考問題解決、思考及概 念學習的研究成果,以協助學生發展高級心智能力及概念 的理解。張老師的此種課程設計取向比較傾向哪種學理? (A)認知心理學 (B)知識社會學 (C)社會適應觀 (D)自主學習觀
#3246223
39.根據《十二年國民基本教育課程綱要國民中小學暨普通 型高級中等學校議題融入說明手冊》 (109.10),下列所 列議題何者並非十九項議題之一? (A)閱讀素養教育 (B)法治教育 (C)能源教育 (D)創造能力教育
#3246224
相關試卷
115年 - 115 臺北市公立國民小學教師聯合甄選初試專門類科知能試題:教育專業#139884
2026 年 · #139884
115年 - 國立中科實驗高級中學 115學年度第1次教師甄選 教育專業知能試題#139872
2026 年 · #139872
115年 - 115 宜蘭縣國民小學校長甄選試題#137721
2026 年 · #137721
114年 - 114 高雄市市立國民小學教師聯合甄選-專長類-普通科目試題:教育專業#131658
2025 年 · #131658
114年 - 114 澎湖縣國民小學暨附設幼兒園教師/代理教師甄選試題:教育專業測驗#131644
2025 年 · #131644
114年 - 114 澎湖縣國民小學暨附設幼兒園_教師代理教師甄選試題:基礎與教育專業測驗#128267
2025 年 · #128267
114年 - 114 高雄市市立國民小學教師聯合甄選試題_一般類及專任輔導教師:教育專業#127931
2025 年 · #127931
114年 - 114 中區策略聯盟_教師聯合甄選試題:國中特教資賦優異#127550
2025 年 · #127550
114年 - 114 學年度國立高級中等學校校長遴選筆試試題(特殊教育)#127419
2025 年 · #127419
114年 - 114 國立高級中等學校校長遴選筆試試題(高級中學)#127417
2025 年 · #127417