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公共衛生◆社會行為科學
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102年 - 102 公共衛生核心課程基本能力測驗:社會行為科學#100064
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29.王營養師在設計醫院住院病人的營養衛教活動時,考慮應在手術前還是手術 後進行此活動。請問王營養師此考慮是著重衛教介入的哪一項要素?
(A)學習者
(B)教學者
(C)實施時間
(D)實施場所
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統計:
A(0), B(0), C(17), D(0), E(0) #2746772
詳解 (共 1 筆)
感謝阿摩我112上岸了
B1 · 2021/09/26
#5114055
(C) 實施時間: 因為題目中敘述考慮...
(共 71 字,隱藏中)
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30.理性行動論(theoryofreasonedaction)認為,預測一項行為是否發生的最主 要變項是? (A)行為意向(behavioralintention) (B)行為評估(behavioralassessment) (C)行為結果(behavioraloutcomes) (D)行為準則(behavioralstandards)
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31.「其他人認為我該這麼做嗎?」「我在乎其他人怎麼想嗎?」等議題,與計劃 行為理論(theoryofplannedbehavior)中討論的哪個概念有關? (A)態度(attitude) (B)主觀規範(subjectivenorm) (C)知覺行為控制(perceivedbehavioralcontrol) (D)行為意圖(behavioralintention)
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32.近年來生態模式(ecologicalmodel)已成為健康行為與健康促進之主流觀點, 生態模式指出,健康行為受到多層級因素的影響。下面哪一個健康行為與健 康促進理論屬於人際互動層次之理論模式? (A)健康信念模式(healthbeliefmodel) (B)計畫行為理論(theoryofplannedbehavior) (C)理性行動論(theoryofreasonedaction) (D)社會支持理論(socialsupporttheory)
#2746775
33.行為改變技術是進行衛生教育時經常使用的策略,關於此一策略下列敘述何 者錯誤? (A)此技術僅針對學校學生而設計,因此一般成人較不適用 (B)使用時可以視個案的特別狀況來選擇適當的設計 (C)使用時通常採用學習者中心(learner-centered)的方法 (D)此一策略應用了行為理論或認知理論等原理
#2746776
34.具有下列哪種特性的創新,被接受的可能性較小? (A)可逆性高 (B)相容性高 (C)複雜性高 (D)彈性高
#2746777
35.焦點團體和深度訪談最大的不同在於? (A)焦點團體所進行的時間一定會比深度訪談來得長 (B)焦點團體是多位訪員一同訪問受訪者,而深度訪談是一對一訪談 (C)焦點團體會使用錄音筆和錄影機同時記錄訪談過程,但深度訪談僅會使 用錄音筆 (D)使用焦點團體較不能用來暸解敏感性或是私密的議題
#2746778
36.下列社區健康促進工作項目,何者較有助於發揮社區永續性自行運作效果? (A)建立社區長期流行病監測機制 (B)遊說地方政府撥款補助本年度社區不足經費 (C)建立社區組織共識合作及提供增能教育訓練 (D)邀請專家學者全方位評估社區需求
#2746779
37.當利用PRECEDE-PROCEED模式進行病人衛生教育計畫時,「醫護人員的鼓 勵」是運用哪一策略因素? (A)前傾因素(prediposingfactor) (B)增強因素(reinforcingfactor) (C)使能因素(enablingfactor) (D)教育因素(educationalfactor)
#2746780
38.涵化理論(cultivationtheory)是指? (A)社會網絡可以作為一個人面對問題及解決問題的資產 (B)病毒的傳染必須濃度累積到一定的程度才會大量散佈 (C)如果向眾人行銷信念或產品則必須將行銷對象加以區隔 (D)大眾會因為媒體訊息的傳播而認為媒體所描述的情境是在反映社會真實
#2746781
39.假設你今天被交付任務,必須負責推動一項台東縣菸害防制宣導計畫,並須 於今日起算六個月內完成計畫。如果你需要評估台東縣民之吸菸率,下列資 料來源或資料蒐集方法何者應最優先使用? (A)實施問卷調查 (B)查閱政府相關檔案資料及調查報告 (C)實施深度訪談 (D)舉辦公民論壇
#2746782
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