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教師檢定(教檢)◆特殊教育◆教育理念與實務(舊名:特殊教育教育原理與制度)
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108年 - 108-1特殊教育學校(班)-教育原理與制度#75032
> 試題詳解
29.美國教育行政制度層級的劃分,下列何者正確?
(A)聯邦、郡、學區
(B)州、學區、學校
(C)聯邦、區、縣市
(D)聯邦、州、地方學區
答案:
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統計:
A(247), B(386), C(79), D(3290), E(0) #1964103
詳解 (共 2 筆)
特教老師
B1 · 2019/03/11
#3238656
(A)聯邦、郡、學區 (B)州、學區、學...
(共 210 字,隱藏中)
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每天都要寫一回
B3 · 2024/03/05
#6039700
考這個重要嗎?你是在當台灣的老師還是美國的老師
13
3
相關試題
29. 教育行政體系分為中央、大學區及地方等三級,其中大學區是專為教育行政劃分的 區域,與普通行政完全分立,不受該區普通行政干預的國家是下列何者? (A)德國 (B)英國 (C)美國 (D)法國
#744226
30.下列何者是我國當前教育政策? (A)學前教育義務化 (B)教育行政機關採委員制 (C)高中全面改為綜合中學 (D)實施十二年國民基本教育
#1964104
31.依據「教育基本法」規定,中央政府之教育權限,下列何者錯誤? (A)教育制度之規劃設計 (B)對地方教育事務之適法監督 (C)協調與執行地方性教育事務 (D)教育統計、評鑑與政策研究
#1964105
32.依據「性別平等教育法」規定,學校、主管機關或其他權責機關為性騷擾或性霸凌 事件之懲處時,應命加害人接受心理輔導之處置,並得命加害人須接受幾小時之性別 平等教育相關課程? (A)4 小時 (B)8 小時 (C)16 小時 (D)24 小時
#1964106
33.李校長提出學校特色發展的願景,並運用各種方法激發同仁的智能,鼓勵同仁提高 工作目標的層次,且經常關心同仁的需求。李校長採取的領導模式是下列何者? (A)交易領導 (B)轉型領導 (C)放任式領導 (D)規範式領導
#1964107
34.依據「教師法」規定,各級學校對於現職工作不適任或現職已無工作又無其他適當 工作可以調任者,或經公立醫院證明身體衰弱不能勝任工作者,報經主管教育行政 機關核准後,如何處理? (A)予以資遣 (B)予以停聘 (C)予以解聘 (D)予以不續聘
#1964108
35.美國實施的「不讓任何一位孩子落後法」(No Child Left Behind Act),下列哪項是其 主要目的? (A)提升學童的學習成就表現,特別要幫助的對象是貧窮和弱勢學生 (B)改善身心障礙學童的評估和鑑定流程,並給予免費的評估與鑑定 (C)確立家長參與特殊教育的法律基礎和給予身心障礙學童經費補助 (D)提供身心障礙學童免費公立教育,特別給予貧窮和弱勢學生補助
#1964109
36.融合教育是目前我國特殊教育的重要發展趨勢,下列何者為正確觀念? (A)以學校為優先的觀點考量融合教育 (B)特殊教育教師和普通教育教師之間是協同合作的關係 (C)身心障礙學生需要有足夠的教育準備度,才能安置於普通班 (D)中重度障礙學生安置於特教班,在非學科活動至普通班參與融合教育
#1964110
37.阿丹從國小三年級開始,學習成績愈來愈差,尤其數學成績都是敬陪末座,無法理解 抽象概念,總是硬背數學公式。班級老師觀察他的上課反應懷疑,阿丹可能是學習 障礙學生。根據「轉介前介入」的原則,學校老師應該先採取以下何種措施? (A)安排阿丹參加補救教學課程,以小組方式教他 (B)與阿丹家長溝通,請家長帶阿丹到醫院接受診斷評估 (C)班級老師向輔導室反應,轉介阿丹接受特殊教育鑑定 (D)數學老師與資深老師或特教老師討論,調整教學策略或評量方式
#1964111
38.依據現行特殊教育相關法規,下列敘述何者正確? (A)少年矯正學校不得申請核准辦理身心障礙教育 (B)學前教育階段之身心障礙兒童,以就近入學為原則 (C)個別化教育計畫,學校應於身心障礙學生開學後 3 個月內訂定 (D)各教育階段特殊教育之評鑑,該主管教育行政機關應至少每 2 年辦理 1 次
#1964112
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