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專技◆人類行為與社會環境
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115年 - 115-2 專技高考_社會工作師:人類行為與社會環境#142850
> 試題詳解
3 發展任務為勤勉,發展危機為自卑,此為 Erikson 所稱的那個發展階段?
(A)學齡期
(B)青少年期
(C)成人期
(D)中年期
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4 依據 Kohlberg 的道德發展理論,青少年正處在如何面對從眾性(conformist)的發展挑戰,Lickona (2004)提出六大協助青少年擺脫從眾性的策略,下列何者正確? (A)幫助青少年瞭解家長 (B)以適當的角度看待「受歡迎」這件事情 (C)協助青少年接受「集體道德觀」 (D)幫助青少年做決定
#3987431
5 甲是家中年紀最大的子女,常在家長爭執時介入調停,導致學業與情緒受影響。此現象在家庭系 統中最可能是什麼? (A)界線相對清楚且角色分工適切的家庭功能運作 (B)子女行為隨著家庭氣氛與同儕互動而出現類似變化的平行歷程與同儕效應 (C)子女被拉入家長互動、形成三角化,並承擔超出其發展階段的調停或照顧角色 (D)家庭成員透過情感抽離或中斷聯繫,形成情緒截斷與關係上的高度分離
#3987432
6 有關家庭系統的開放性與封閉性兩種類型,下列敘述何者錯誤? (A)在封閉的家庭系統中,溝通較直接也一致 (B)開放性的家庭系統,使成員具有較高的自尊 (C)封閉性家庭系統的特性是一旦建立之後就會維持原狀,除非成員死亡或有所變動 (D)開放性的家庭重視個人的權利,易因彼此意見不同而產生家庭衝突與壓力
#3987433
7 甲長期遭受配偶經濟控制與家庭暴力,社會工作者若採基進女性主義視角介入,下列敘述何者正確? (A)協助甲尋求自我解放,可更多地關注生態與環保議題 (B)認為甲的現況和角色是個人選擇不夠強勢 (C)建議甲把暴力創傷視為個人的心理問題,進行精神治療 (D)幫助甲理解父權如何在婚姻中運作,以及如何集體行動改變這樣的權力結構
#3987434
8 學校對兒童體罰雖然已被政策禁止,但有些人仍覺得這是「不得已但必要的」手段。這些錯誤信 念的存在與社會各個系統息息相關,下列敘述何者錯誤? (A)社會上有些人仍相信「不打不成器」,這是屬於鉅視系統的範疇 (B)政府相關單位未積極懲戒教師不當管教案,這是屬於外部系統的範疇 (C)網路論壇提供了錯誤訊息,這是屬於中介系統的範疇 (D)家長認同小時候祖輩家長的打罵教育,這是屬於微視系統的範疇
#3987435
9 下列何者是成年期成熟的因應機制(coping mechanisms)? (A)面對不喜歡的訊息,就給予否認 (B)人際關係有問題時,就不要太多思考,因為那絕對是別人的錯 (C)利他的思考,只是委屈自己的假象 (D)自我解嘲的幽默,不會傷害別人或引發社交不適感
#3987436
10 失落是老年階段常面對的重要議題。Worden(2009)提出四項哀悼失落必須完成的任務,不包括 下列何者? (A)接受失落的事實 (B)處理痛苦 (C)適應失落對象不在的新情境 (D)忘掉失落對象
#3987437
11 兒童中期發展重要的里程碑之一就是能夠從他人的觀點和立場看事情的能力,表示自我中心逐漸 退縮,下列何者屬於這項里程碑? (A)角色採取的能力(role-taking ability) (B)無條件接納的能力(unconditional regard ability) (C)同理心的表達能力(empathetic expression ability) (D)社會參考的能力(social referencing ability)
#3987438
12 有關成年期發展的敘述,下列何者正確? (A)就業職場不穩定是重大的壓力源 (B)青春期問題不會影響到成年期的發展 (C)親密關係的建立跟「心靈伴侶」無關 (D)異性戀的親密關係比不上同性戀的親密關係
#3987439
13 有關懷孕期間的保健,下列敘述何者最適當? (A)在懷孕期間喝酒 (B)持續高的工作壓力及績效 (C)親友及伴侶給予生活上最好的支持 (D)節食控制體重
#3987440
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