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教甄◆教育專業科目-國小
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100年 - 國立臺東大學附設實驗國民小學100學年度教師甄試教育專業科目試題#20640
> 試題詳解
3.「教學前評量→教學→評量教學結果→再教學→再測驗教學結果」,此公式係指何種原則?
(A) 類化原則
(B) 熟練原則
(C) 自動原則
(D) 同時學習原則
答案:
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統計:
A(12), B(857), C(30), D(33), E(0) #794344
詳解 (共 1 筆)
Mr.Flower (已考上,永遠感謝阿摩)
B1 · 2017/05/03
#2169157
教學前評量→教學→評量教學結果→再教學→...
(共 62 字,隱藏中)
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4.「宇宙即學校,生活即教育」指下列何種教育? (A) 狹義的教育 (B) 廣義的教育 (C) 正式教育 (D) 博雅教育
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5.以下何種測驗最適用於精熟學習? (A) 性向測驗 (B) 安置性測驗 (C) 常模參照測驗 (D) 標準參照測驗
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6.針對不同哲學與心理學派別其教育觀點描述,以下何者正確? (A) 實在主義使用的教材內容是古典教材 (B) 人本心理學派主張採用開放教育的方式教學 (C) 經驗主義以幫助個體追求真理為教育目標 (D) 認知心理學派主張「教師應配合學生能力、興趣、需求」的教育
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7.有關認知學習論的主張,何者正確? (A) 學習是個體內在知識狀態的改變 (B) 透過獎懲可以改變個體行為促進學習 (C) 個體的自發反應可因強化而保留 (D) 採用連續漸進法可以塑造個體行為
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8.有關九年一貫課程的特色與優點,何者為正確? (甲)培養學生具備帶著走的基本能力 (乙)鼓勵學校發展學校本位課程 (丙)家長從被動旁觀者成為課程主導者 (丁)學生從被動接受者成為主動學習者。 (A) 甲乙丙丁 (B) 甲乙丁 (C) 甲乙丙 (D) 乙丙丁
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9.針對以下中西教育學者的主張或著作,何者為正確? (A) 裴斯塔洛齊(J. Pestalozzi)提出「教育是為將來生活做預備」的主張 (B) 洛克(John Locke)提出「人心原似一張白紙,或一塊白板」的主張 (C) 蘇格拉底(Socrates) 著有「共和國」(Republic)一書 (D) 荀子主張人具有先天的理性
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10.有關班級經營的敘述,以下何者最為正確? (A) 教師在班級經營時,為遵循法則,對待學生應一視同仁。 (B) 班級經營的決定應交由教師與學生共同做決定。 (C) 班級秩序比賽得到冠軍是班級經營最應強調的事項。 (D) 教師只要有耐心與愛心,班級經營即可順利進行。
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11.關於課程的描述,以下敘述何者正確? (A) 園遊會、運動會屬於正式課程 (B) 潛在課程包括正式課程、非正式課程 (C) 教師在班級教學時實際執行的課程稱為知覺課程 (D) 學校對於正式課程加以解釋後所認定的課程稱為經驗課程(E)以上皆非
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12.以下敘述何者正確? (A) 將課程界定為計劃的人,通常將教學視為課程的一部分。 (B) 合作學習法(cooperative learning)主張同質性分組。 (C) 「知識的分化」是行為主義對教學的直接影響。 (D) 教師教學時兼顧認知、情意、技能三方面,是屬於類化原則。
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複選題13.寧靜老師在社會課隨意抽取曉華、阿明、大力等學生來回答問題,你認為老師是為了達到哪項評量功能? (A) 形成性評量 (B) 總結性評量 (C) 安置性評量 (D) 診斷性評量
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