阿摩線上測驗
登入
首頁
>
臨床心理學特論(一)
>
113年 - 113 專技高考_臨床心理師:臨床心理學特論(一)(包括自殺之心理衡鑑與防治、暴力行為之心理衡鑑與心理治療、物質濫用與依賴之心理衡鑑與心理治療、性格與適應障礙之心理衡鑑與心理治療)#121734
> 試題詳解
3.有關自殺心理模式之敘述,下列何者錯誤?
(A)控制憂鬱後,問題解決能力不足與自殺間沒有相關
(B)無望感可以顯著地預測自殺
(C)活下來理念與自殺間具有顯著負相關
(D)衝動因子可能趨使自殺行動
答案:
登入後查看
統計:
A(521), B(5), C(6), D(1), E(0) #3285172
私人筆記 (共 1 筆)
YES~~上岸
2026/07/23
私人筆記#8487074
未解鎖
答案: (A) 控制憂鬱後,問題解決能...
(共 808 字,隱藏中)
前往觀看
1
0
相關試題
4.高先生45歲已婚,與妻子育有兩名子女,過去是貿易公司中階主管,家庭或事業皆順利,不曾有心理疾病 史。不過半年前高先生的公司經營不善,為另一間大公司併購,高先生和其他幾位主管都遭資遣。中年失業 對高先生來說是很大的壓力,雖寄出許多履歷,但是都石沉大海。高先生覺得自己沒有用、很愧對家人,也 認為未來沒有希望,甚至常想到從高樓躍下一了百了。高先生的狀況屬於何種自殺風險類別? (A)基準線 (B)急性 (C)慢性高風險 (D)慢性高風險伴隨急性惡化
#3285173
5.下列何者屬於青少年自殺「初級預防」概念的策略?①限制自殺途徑 ②學校班級實施「好行為團體競賽 (Good Behavior Game)」 ③提升青少年心理健康察覺計畫(Youth Aware of Mental Health Program) ④篩檢憂鬱症狀者,教導如何因應憂鬱 (A)①②③ (B)②③④ (C)①③④ (D)①②④
#3285174
6.下列障礙症與自殺的關係,何者錯誤? (A)患有雙相情緒障礙症的病人,通常會自殺是在躁症發作期 (B)厭食症通常發生在青少年時期,若合併憂鬱症則容易不自覺地拒絕進食,而增加自殺風險 (C)暴食症患者若達不到期望中的理想身形,則容易有情緒不穩定,可能會有自殺行為發生 (D)迷幻藥中毒導致自殺風險增加
#3285175
7.下列何者不是學者Rudd等人(2004)所建議的自殺初始晤談的目標類別? (A)智能評估 (B)風險評估 (C)治療關係 (D)治療概念化與同意書
#3285176
8.依據自殺主流理論的觀點,自我傷害想法與行為的發生與持續,下列敘述何者正確? (A)因個體得不到親密所致 (B)因個體為了逃離嫌惡的負向情緒 (C)因個體具有不切實際的低期待 (D)因個體想要獲得較多注意與關心
#3285177
9.下列何者是評估自殺風險的靜態因子? (A)僵化的認知 (B)缺少社會支持 (C)成長過程中遭受虐待 (D)近期失業
#3285178
10.Schotte 和 Clum(1982,1987)提出「素質-壓力-無望感(Diathesis-stress-hopelessness paradigm)」解釋自殺與自殺行為;認為壓力引發潛在素質或弱點,而最常被指出的素質為何?①失功能信 念 ②認知扭曲 ③平淡情緒 ④憂鬱焦慮 ⑤人際問題解決技巧的缺損 ⑥認知僵化 (A)①③④⑤ (B)②③⑤⑥ (C)①②⑤⑥ (D)①②③④
#3285179
11.犯罪者的心理治療方案常為人所詬病的問題,不包括下列何者? (A)強調多重學派的治療(emphasis on multiple-schools of therapy),反而導致療效失焦 (B)按治療手冊操作(manualisation),缺少考量個別犯罪者的特性 (C)參與治療方案的高再犯風險犯罪者的流失率(drop-out)偏高 (D)治療方案常缺少個案概念化(lack of individual case formulation)
#3285180
12.有關風險-需求-反應性模式(Risk-Need-Responsivity Model)的觀點,下列敘述何者錯誤? (A)主張以個人缺陷(personal deficits)和犯罪與否有關連 (B)改變犯罪者的犯罪形成需求(criminogenic needs)與非犯罪形成需求(non-criminogenic needs)同等重要 (C)犯罪形成需求(criminogenic needs)之一包含個人與犯罪偏差的同儕來往 (D)犯罪者參與治療的動機(motivation)及學習風格(learning style)和再犯與否有關
#3285181
13.根據Merton的緊張理論(Strain theory),個體發展出違犯行為的原因較可能是: (A)個體察覺在獲得社會高度評價的物質價值與達到目標的合法手段之間有著巨大差距時 (B)個體與傳統秩序或規範標準之間的聯結是薄弱或不存在時 (C)個體內在的資源與環境要求之間形成一種張力的失衡狀態時 (D)個體在所處環境中學習到贊同違犯行為勝過反對違犯行為的訊息時
#3285182
相關試卷
115年 - 115-2 專技高考_臨床心理師:臨床心理學特論(一)(包括自殺之心理衡鑑與防治、暴力行為之心理衡鑑與心理治療、物質濫用與依賴之心理衡鑑與心理治療、性格與適應障礙之心理衡鑑與心理治療)#142801
2026 年 · #142801
114年 - 114 專技高考_臨床心理師:臨床心理學特論(一)(包括自殺之心理衡鑑與防治、暴力行為之心理衡鑑與心理治療、物質濫用與依賴之心理衡鑑與心理治療、性格與適應障礙之心理衡鑑與心理治療)#129123
2025 年 · #129123
113年 - 113 專技高考_臨床心理師:臨床心理學特論(一)(包括自殺之心理衡鑑與防治、暴力行為之心理衡鑑與心理治療、物質濫用與依賴之心理衡鑑與心理治療、性格與適應障礙之心理衡鑑與心理治療)#121734
2024 年 · #121734
112年 - 112 專技高考_臨床心理師:臨床心理學特論(一)(包括自殺之心理衡鑑與防治、暴力行為之心理衡鑑與心理治療、物質濫用與依賴之心理衡鑑與心理治療、性格與適應障礙之心理衡鑑與心理治療)#115873
2023 年 · #115873
111年 - 111 專技高考_臨床心理師:臨床心理學特論(一)(包括自殺之心理衡鑑與防治、暴力行為之心理衡鑑與心理治療、物質濫用與依賴之心理衡鑑與心理治療、性格與適應障礙之心理衡鑑與心理治療)#109846
2022 年 · #109846
110年 - 110-2 專技高考_臨床心理師:臨床心理學特論(一)(包括自殺之心理衡鑑與防治、暴力行為之心理衡鑑與心理治療、物質濫用與依賴之心理衡鑑與心理治療、性格與適應障礙之心理衡鑑與心理治療)#100623
2021 年 · #100623
109年 - 109-2 專技高考_臨床心理師:臨床心理學特論(一)(包括自殺之心理衡鑑與防治、暴力行為之心理衡鑑與心理治療、物質濫用與依賴之心理衡鑑與心理治療、性格與適應障礙之心理衡鑑與心理治療)#89494
2020 年 · #89494
109年 - 109-1 專技高考_臨床心理師:臨床心理學特論(一)(包括自殺之心理衡鑑與防治、暴力行為之心理衡鑑與心理治療、物質濫用與依賴之心理衡鑑與心理治療、性格與適應障礙之心理衡鑑與心理治療)#82994
2020 年 · #82994
108年 - 108-2 專技高考臨床心理學特論(一)(包括自殺之心理衡鑑與防治、暴力行為之心理衡鑑與心理治療、物質濫用與依賴之心理衡鑑與心理治療、性格與適應障礙之心理衡鑑與心理治療)#78319
2019 年 · #78319
108年 - 108-1 專技高考_臨床心理師:臨床心理學特論(一)(包括自殺之心理衡鑑與防治、暴力行為之心理衡鑑與心理治療、物質濫用與依賴之心理衡鑑與心理治療、性格與適應障礙之心理衡鑑與心理治療)#74491
2019 年 · #74491