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96年 - 苗栗縣96學年度國民中學第2次代理教師聯合甄選試題(50題)#2572
> 試題詳解
30、強調組織系統中具有耗散結構、蝴蝶效應、回饋機制、潛藏有奇特引子等,是下列哪一個理論的理念?
(A)全面品質管理
(B)轉型領導
(C)期望理論
(D)渾沌理論。
答案:
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統計:
A(24), B(9), C(12), D(1033), E(0) #110129
詳解 (共 1 筆)
Jerry
B1 · 2026/08/12
#7477087
答案:(D)渾沌理論 題目直接列出渾沌...
(共 118 字,隱藏中)
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相關試題
強調組織系統中具有耗散結構、蝴蝶效應、回饋機制、潛藏有奇特因子等,是下列哪一個理論的理念?(A)全面品質管理(B)轉型領導(C)期望理論(D)渾沌理論
#32181
強調組織系統中具有耗散結構、蝴蝶效應、回饋機制、潛藏有奇特引子等,是下列哪一個理論的理念? (A)全面品質管理 (B)轉型領導 (C)期望理論 (D)渾沌理論。
#95069
31、教育基本法中規定何者為教育權之主體: (A)國家 (B)學生 (C)父母 (D)人民。
#110130
32、教育評鑑之外貌模式係由哪位學者所提出: (A)泰勒(R. Tyler) (B)普羅維士(M. Porvus) (C)史鐵克(R. Stake) (D)史塔佛賓(D. Stufflebeam)。
#110131
33、在興革理論中,有所謂的R-D-D-A模式,上述中的A係指何義:(A)採用 (B)傳播 (C)研究 (D)發展
#110132
34、教育評鑑最重要的目的在於下列何者:(A)評比不同方案間的優劣 (B)使獎懲有所依據 (C)改善方案的問題 (D)了解行政人員是否用心。
#110133
35、杜拉克(P. Drucker)認為:自十九世紀以來,人類的組織發展歷經三次變革,第一次變革(1895-1905)將管理階層與所有權分開。第二次變革(1920)形成了指揮控制型的組織。至於1990年開始的第三次變革則強調以什麼為導向的組織:(A)團隊 (B)績效 (C)產物 (D)資訊。
#110134
36、在道德哲學的派別中,主張行為的善惡判斷,應重結果而輕動機的是哪一派別? (A)快樂主義 (B)康德的道德學說 (C)經驗主義 (D)理性主義 。
#110135
37、主張人的心是由許多心理能力組合而成,教育只需針對這些心理能力加以訓練,學習者便能觸類旁通的是哪一種理論? (A)理性主義 (B)官能心理學 (C)性善論 (D)性惡論。
#110136
38、中國主張性惡論者,首推哪一位學者? (A)孟子 (B)孔子 (C)朱熹 (D)荀子。
#110137
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